患儿男,9岁。以“自幼活动过度,冲动,难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。 对于该患者可以采取下列哪些治疗

admin2018-06-29  30

问题 患儿男,9岁。以“自幼活动过度,冲动,难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。
对于该患者可以采取下列哪些治疗

选项 A、行为治疗
B、认知治疗
C、系统脱敏治疗
D、特殊教育治疗
E、哌甲酯(利他林)应用

答案A,B,D,E

解析 注意缺陷与多动障碍的治疗应采取综合治疗的措施:①心理治疗:行为治疗和认知治疗;②特殊教育治疗;③药物治疗:中枢兴奋剂的应用。这些方法对该类患者均有一定疗效。
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