在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在( )上。

admin2017-02-14 34

问题在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在( )上。

选项 A、考查言语的动作效应
B、使学生了解动作本身
C、巩固学生对动作的认知
D、使学生学会利用言语来标志练习

答案A

解析言语在原型内化阶段的作用在于巩固形成中的动作表象，并使动作表象得以进一步概括，从而向概念性动作映象转化。这时言语已转变成为动作的体现者，成为加工动作对象的工具。所以，这时培养的重点应放在考查言语的动作效应上。

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