根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担( )。

admin2013-03-20 39

问题根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担( )。

选项 A、临时监护责任
B、委托监护责任
C、教育管理责任
D、收留抚养责任

答案A

解析根据《未成年人保护法》第四章第四十三条规定：县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担临时监护责任。故选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kVSv777K

本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担( )。

幼儿园综合素质

教师资格

推动教师专业发展的巨大动力是()。

人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有()。

班上同学的业余爱好多种多样，如游泳、武术、桥牌等等。已知：(1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋(2)班上有同学喜欢围棋(3)班上有同学不喜欢围棋如果以上三句话中只有一句符合事实，那么以下哪项必然为真?

魏源在《海国图志》、徐继畲在《瀛环志略》中都较详细地介绍了英、法、美等国的资产阶级政治制度，并给予较高评价，新思潮倡导者们这样做的目的是()。

正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校应当()。

下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是()。

喝完饮料的饮料瓶盖、吃完的药瓶盖等不用的瓶盖随处可见，如果扔掉，只能是生活垃圾。请设计一个活动，让幼儿将瓶盖重新利用起来，使其懂得再利用的好处。

主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（）。

证券发行核准制实行()管理原则。

A、酒B、醋C、盐D、蜜E、姜汁能散瘀止血，理气止痛，矫味矫臭，引药入肝的辅料是

基本分析流派对证券价格波动原因的解释是：对价格与所反映信息内容偏离的调整。()

旅行社设立的分社和服务网点均不受地域限制。()

下列说法中，符合精神分析理论的是()。

小李8岁、小张6岁。某日放学后，两人觉得无聊，便相约到山上玩耍。由于山上碎石特别多，两人就随手拾起向远处掷。农民老黄刚好在山下经过，被石头砸伤，花去医疗费5000元。请问，下列说法正确的是()。

分布式裁决方式有哪些?

electronicage

自我价值理论将学生分为四类：_______、_、_、_______。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担( )。

幼儿园综合素质

教师资格

推动教师专业发展的巨大动力是()。

人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有()。

班上同学的业余爱好多种多样，如游泳、武术、桥牌等等。已知：(1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋(2)班上有同学喜欢围棋(3)班上有同学不喜欢围棋如果以上三句话中只有一句符合事实，那么以下哪项必然为真?

魏源在《海国图志》、徐继畲在《瀛环志略》中都较详细地介绍了英、法、美等国的资产阶级政治制度，并给予较高评价，新思潮倡导者们这样做的目的是()。

正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校应当()。

下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是()。

喝完饮料的饮料瓶盖、吃完的药瓶盖等不用的瓶盖随处可见，如果扔掉，只能是生活垃圾。请设计一个活动，让幼儿将瓶盖重新利用起来，使其懂得再利用的好处。

主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（）。

证券发行核准制实行()管理原则。

A、酒B、醋C、盐D、蜜E、姜汁能散瘀止血，理气止痛，矫味矫臭，引药入肝的辅料是

基本分析流派对证券价格波动原因的解释是：对价格与所反映信息内容偏离的调整。()

旅行社设立的分社和服务网点均不受地域限制。()

下列说法中，符合精神分析理论的是()。

小李8岁、小张6岁。某日放学后，两人觉得无聊，便相约到山上玩耍。由于山上碎石特别多，两人就随手拾起向远处掷。农民老黄刚好在山下经过，被石头砸伤，花去医疗费5000元。请问，下列说法正确的是()。

分布式裁决方式有哪些?

electronicage

自我价值理论将学生分为四类：_____________、_____________、_____________、_____________。

自我价值理论将学生分为四类：_______、_、_、_______。