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谈谈一体化教育中,教师在教育特殊儿童的过程中,具体承担哪些任务?
谈谈一体化教育中,教师在教育特殊儿童的过程中,具体承担哪些任务?
admin
2016-08-03
14
问题
谈谈一体化教育中,教师在教育特殊儿童的过程中,具体承担哪些任务?
选项
答案
(1)发现和诊断班级内的特殊儿童。教师在日常教学中,要善于观察儿童的表现,发现问题后及时和家长取得联系。教师需要配合专业人员进行鉴定.有时也可以在专业人员的指导下自制测查量表,尽早诊断和评价儿童的问题,为下一步的矫治做好准备。 (2)教给儿童日常交往的技能。儿童的一日生活是在幼儿园中度过的,儿童与教师、同伴间的交往在其生活中占有重要位置,帮助儿童掌握交流技能是教师的重要职责。教师可以利用游戏手段,如角色游戏,使儿童能够愉快地、自然而然地学习交往语言,学会日常对话,还可以利用文学作品等形式,激发儿童交往的愿望和兴趣,丰富儿童交往的知识经验。 (3)制定和执行个别化教育方案。在正常班级内教育特殊儿童的关键,是对他们进行个别化教学。教师的作用集中体现在为特殊儿童制定和执行个别化教学计划上。 (4)组织协调其他人员教育特殊儿童。教育特殊儿童必须取得家长的有力配合,在确定孩子的障碍程度、类型,寻找障碍的成因,为孩子制订个别化教育方案和检查矫治效果时,教师要征求家长的意见,还要使家长了解儿童在园的教育内容,以便在家庭中进行配合,强化和巩固教育效果。
解析
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学前特殊儿童教育题库教育类分类
0
学前特殊儿童教育
教育类
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