手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法( )

admin2018-06-11 29

问题手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法( )

选项 A、正确，从小培养幼儿的认真态度
B、正确，从小对幼儿进行挫折教育
C、不正确，挫伤了幼儿的创造热情
D、不正确，扼杀了幼儿的竞争欲望

答案C

解析教师应该用发展的眼光鼓励幼儿的探索，因此题干中教师的反映错误，会因此挫伤孩子的积极性。

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本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

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手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法( )

幼儿园综合素质

教师资格

班级管理的对象是幼儿园的()。

试述陈鹤琴的幼儿教育思想。

幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

幼儿园教育在我国属于学校教育系统，相比于家庭教育和社会教育，幼儿园教育有其自身的优点，其中不包括()。

围绕中国京剧脸谱的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。

包含餐厅、超级市场、医院、邮局、车站、建筑工地、娃娃家等场景的是()。

“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自()。

中医学非常重视“营养”，也认识到通过摄取食物获得营养的重要性，认为每种食物中都含有_______，所谓“后天之精”，即“水谷之精”。

有关听泡，正确的是

患者，男性，47岁。9年来反复发作神志不清、四肢抽搐，需行颅脑MRI检查。患者行颅脑轴位MRI检查，自旋回波T2WI扫描参数的选择应为

被申请人承担举证责任的举证时间为收到复议申请书副本()日内。

学生最主要的权利是()。

呈请性文件有()。

Inordertounderstand,howeverimperfectly,whatismeantby"face",wemusttake【1】ofthefactthat,asarace,theChineseha

LanguageComprehension,aCognitiveElementofReadingI.IntroductionReading:decodingand【T1】II.Languagecompre

WhenBarackObamafirstranforpresident,EmmaHamiltonwaspartoftheworkingclass.Ms.Hamiltonworkedasaloaderatafac

手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法( )

幼儿园综合素质

教师资格

班级管理的对象是幼儿园的()。

试述陈鹤琴的幼儿教育思想。

幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

幼儿园教育在我国属于学校教育系统，相比于家庭教育和社会教育，幼儿园教育有其自身的优点，其中不包括()。

围绕中国京剧脸谱的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。

包含餐厅、超级市场、医院、邮局、车站、建筑工地、娃娃家等场景的是()。

“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自()。

中医学非常重视“营养”，也认识到通过摄取食物获得营养的重要性，认为每种食物中都含有_______，所谓“后天之精”，即“水谷之精”。

有关听泡，正确的是

患者，男性，47岁。9年来反复发作神志不清、四肢抽搐，需行颅脑MRI检查。患者行颅脑轴位MRI检查，自旋回波T2WI扫描参数的选择应为

被申请人承担举证责任的举证时间为收到复议申请书副本()日内。

学生最主要的权利是()。

呈请性文件有()。

Inordertounderstand,howeverimperfectly,whatismeantby"face",wemusttake【1】ofthefactthat,asarace,theChineseha

LanguageComprehension,aCognitiveElementofReadingI.IntroductionReading:decodingand______【T1】______II.Languagecompre

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