材料：概念图是由美国康奈尔大学的Josephd．dNovak教授在20世纪60年代提出的。它是一种用来组织与表征知识的有用工具，通常是将有关某一主题的不同级别的概念或命题置于方框或圆圈中，再以各种连线将相关的概念和命题连接起来，形成关于该主题的概念或命题网

admin2016-06-19 43

问题材料：概念图是由美国康奈尔大学的Josephd．dNovak教授在20世纪60年代提出的。它是一种用来组织与表征知识的有用工具，通常是将有关某一主题的不同级别的概念或命题置于方框或圆圈中，再以各种连线将相关的概念和命题连接起来，形成关于该主题的概念或命题网络。这种把概念之间的意义联系以科学命题的形式有机地联系起来的空间网络结构图，叫概念图。化学和其他科学一样是一个复杂的系统科学，学生在化学学习中，除了需要掌握各种化学概念和化学原理外，还要掌握它们之间复杂的关系，所以，概念图的学习对化学学科的教学有着重要的作用。
问题：
以高中教材的任意一章节为内容，画出其概念图。

选项

答案以高中《化学必修1》第一章“从实验学化学”为内容，建立概念图如下： [*]

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mQPv777K

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

化学学科知识与教学能力

教师资格

旋律的发展手法多种多样，下列不属于旋律发展手法的是()。

下列属于初中音乐课程基本性质的是()。

音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下面的哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？()

某教师在音乐课堂上，着重引导学生逐步了解贝多芬的《田园交响曲》，并应用已学的音乐基础知识来分析乐曲，这样的教学形式体现了哪一种音乐美学理论？()

教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是()

学校教育首先要牢固地建立在民间音乐的基础上，这是()的教育思想。

下图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线，请根据光合作用过程的知识分析回答问题。在图A中，a曲线上升到一定阶段，就基本保持不变，不再上升，其原因是________。

每股营业现金净流量反映企业最大的分派股利能力，分红超过此限度，就会侵蚀公司的资本。()

患者，男性，25岁。1小时前于酒后驾驶摩托车摔倒，造成颌面部多处开放性创伤、出血伴意识丧失，行人呼叫120急救车。您作为随车急诊医师，恰当的处置措施包括()。

术后患者出现恶心、呕吐时最常见的原因是

急性胰腺炎血清淀粉酶升高的规律是

公共设施的开发，通常可以分为()阶段。

(河南选调2010—32)－8，－11，－13，－11，()，27，79

在治疗过程中，下列哪些情况可以不受保密原则的限制?()

DearGuests,WeextendaverywarmwelcometoyouandhopeyouhaveapleasantstaywithusattheGardenViewHotel.The

Sandy’sStoryA)Sandy,apoliteandfriendlyforty-year-oldwomanwithasoftSouthernaccent,lovescatsandfrequentedthene