《教育目标分类》是心理学家______的代表作。

admin2012-12-02 60

问题《教育目标分类》是心理学家______的代表作。

选项

答案布卢姆

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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论述学习动机激发的主要方法。
简述认知差异的教育含义。
学习动机的两个基本成分是______和______。
官能训练注重训练的()而不注重内容。
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和()
认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形—顿悟说、布鲁纳的认知—结构说及奥苏伯尔的______说。
遗忘的规律是先快后慢，呈______型。
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战国后期，《礼记》中的《______》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，以简赅的语言、生动的比喻，系统地阐发了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，师生关系和同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产。
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有以下程序　　main()　　{intx[]={1,3,5,7,2,4,6,0},i,j,k;　　for(i=0;i＜3;i++)　　for(j=2;j＞=i;j--)　　if(x[j+1]＞x[j]){k=x

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