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结合材料回答问题: 传说古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣共度一生。苏格拉底想了想,没有直接回答,而是让这三个徒弟走在麦田地里,只许前进,不许后退,且仅给一次机会选摘一枝最好最大的麦穗。 第一个弟子走几步看见
结合材料回答问题: 传说古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣共度一生。苏格拉底想了想,没有直接回答,而是让这三个徒弟走在麦田地里,只许前进,不许后退,且仅给一次机会选摘一枝最好最大的麦穗。 第一个弟子走几步看见
admin
2015-01-27
53
问题
结合材料回答问题:
传说古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣共度一生。苏格拉底想了想,没有直接回答,而是让这三个徒弟走在麦田地里,只许前进,不许后退,且仅给一次机会选摘一枝最好最大的麦穗。
第一个弟子走几步看见一枝又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下了。但他继续前进时,发现前面有许多比他摘的那枝大,他很是后悔,只得遗憾地走完了全程。
第二个弟子吸取了第一个弟子的教训,每当他要摘时,总是提醒自己,后面还有更好的,然而当他快到终点时才发现,就在他犹豫不定的过程中机会全错过了。到最后他只能随便摘取一枝匆匆了事。
第三个弟子吸取了前两位的教训,当他走到三分之一时,即分出大、中、小三类,再走三分之一时验证是否正确,等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一枝美丽的麦穗。虽说这不一定是最大最美的那一枝,但他满意地走完了全程。
摘编自百度百科
用辩证法原理分析三个弟子的不同选择。
选项
答案
主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾是处于服从地位的矛盾。在解决矛盾的过程中,我们要讲究方法,分清主次,抓主要矛盾,从总体上和大局上把握问题。第一个弟子和第二个弟子没有做到统观全局,抓主要矛盾。第三个弟子分析了事物的主要矛盾,从主要矛盾入手,把握住了问题。
解析
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