首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 设计“认识线条、图形创作”新授教学活动并说明设计意图。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 设计“认识线条、图形创作”新授教学活动并说明设计意图。
admin
2022-01-21
61
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
设计“认识线条、图形创作”新授教学活动并说明设计意图。
选项
答案
“认识线条、图形创作”新授教学活动 活动一:认识线条 教师:请同学们观察老师手中的线条(将铁丝做的造型向下倾斜、轻轻挥动、有力挥动),看看它有哪些变化。 学生自由回答。 教师:线条不仅能看到,还能听到。(播放录音)谁听出了什么?根据音乐的旋律,能想象出什么线条?把你的发现告诉大家。 学生自由回答。 教师总结:平缓的音乐像直线,节奏有序的音乐像波浪线。 教师提问:通过演示,自己尝试欣赏音乐,同学们已经知道了用线可以表现事物,如果不能用笔作画,你们还能想到用什么物体去表现不同的线条? 学生自由回答。 教师总结:有毛线、木棍等。 【设计意图】 通过演示和音乐欣赏的方式引导学生认识线条,激发学生热爱自然、热爱生活的情感;通过亲身实践的方式更好地激发学生对生活中的线条的认识和对自然的理解。 活动二:图形创作 教师:同学们可以用自己手中的材料绘制线条,试试用不同的方法让它变成有趣的图形,再讲讲它像什么。 学生实操并回答。 教师总结:线条可真奇妙,能变出这么多有趣的东西,同学们想不想把这些有趣的图案留下来,让大家来看一看、想一想、讲一讲? 教师组织同学讨论。(鼓励学生欣赏、相互讲述,进一步体验成功的乐趣。说一说自己表现的是什么,学到了什么,哪些同学有进步) 【设计意图】 通过引导的方式将理论与实践相结合,更有利于直观地引导学生学习,解决技法上的难点。运用小组讨论法,有利于激发学生的合作精神和创造力。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nNuv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
请阅读下列材料,并按要求作答。如指导高学段学生学习本节课内容,试确定教学目标。
讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是()。
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。
罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是()。
在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是()。
德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。
材料:于漪老师在教“宇宙里有几千万万颗星星”这句话时,一学生问“万万等于多少”,结果引来哄笑。有学生说:“万万就等于亿。”于老师随即追问:“既然如此,为什么用‘万万’而不用‘亿’?”沉默了片刻,有学生认为,用“万万”听起来更响亮,而且“万万”好像
影响能力发展的因素有哪些?
周老师在给学生讲解花的构造时,将学生带到了学校花园中,让学生分别看了迎春花、风信子、樱花、向日葵,并分析其构造。周老师采用的教学方式是()。
随机试题
A公司2012年末资产和负债情况如下表所示:要求:计算A公司的流动比率,速动比率和现金比率。
Readthefollowingadvertisements(广告),thenchoosetherightanswer.Driverwanteda)Cleandrivinglicense(驾照).b)Mustbeof
腹痛属虚证者,首选
某外国公司在向我国政府申请设立外资企业时,存在以下情况,请问其中哪一项违反了我国法律的规定?()
根据《建设工程安全生产管理条例》,施工现场及毗邻区域内供水、排水、供电、供气、供热、通信、广播电视等地下管线资料应当由()提供。
下列各项中,不符合会计法律制度的规定是()。
根据下面材料回答下列问题。珠江水系2016年第四季度货物周转量的环比增长率为()。
口袋中有n个球,从中取出一个再放人一个白球,如此交换进行n次,已知袋中自球数的期望值为a,那么第n+1次从袋中取出一个白球的概率为________.
Itisironicthatthe______insightsofthegreatthinkersarevoicedsooftenthattheyhavebecomemere
据黑龙江省农业厅统计数据显示,2007年该省有机作物或无公害作物种植面积达312万公顷,比前一年增长12.8%。
最新回复
(
0
)