关于健康教育和健康促进关系的正确表述是

admin2009-04-17 26

问题关于健康教育和健康促进关系的正确表述是

选项 A、健康教育是健康促进的重要组成部分
B、健康促进减弱了健康教育的力度
C、健康教育和健康促进是相同的概念
D、健康教育比健康促进内涵更广泛
E、健康促进是健康教育的重要组成部分

答案A

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/o5GV777K

章节复习

公共卫生执业助理医师

执业助理医师

相关试题推荐

中风的治疗中成药为
患者，男，34岁。下痢1周，大便为脓血便，里急后重，肛门灼热，某医院诊断为细菌性痢疾。宜选用的中成药是
下列关于面色发黑所属病证中，错误的是
某患者，竞争意识强，总想胜过他人，老觉得时间不够用，说话快，走路快，脾气暴躁，容易激动，常与他人的意见不一致，其行为类型属于
患者，女，23岁。妊娠4个月，身体无病，脉象应指往来流利，如盘走珠，根据脉诊内容，回答以下问题。此脉应属于
自发性气胸的预防治疗后多长时间内应保持大便通畅，避免剧烈的运动、搬提重物、用力
随着人口老龄化的加剧，现在南方有一社区，对该社区的老年人居民健康问题进行调查，对该社区老年人需求评估结果显示：超重和肥胖占25％、高血压占23％、骨骼与关节疾病占19％、糖尿病占18％、慢性支气管炎占15％。按照重要性、可干预性和效益性的原则，确定该社
慢性阻塞性肺疾病(COPD)发病的最主要因素是()
肝癌患者手术治疗的禁忌证是()
对于一个没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列哪项干预方法效果更好()

随机试题

神经末梢释放神经递质的方式是
患者拟行面部手术，用1％利多卡因35ml(含1：400kU肾上腺素)局部浸润麻醉后，患者烦躁、多语、寒战，面部肌肉抽搐。患者出现这些反应最可能的原因是
分娩时腰腹疼痛剧烈，宫缩虽强，但不规律，产程进展缓慢，下血量少色黯，胸脘胀闷，面色紫黯，中医辨证为分娩时阵痛微弱，宫缩不强，产程进展缓慢，下血量多色淡，神疲肢软，心悸气短，中医辨证为
商流的功能可以概括为()。
以下不是国家宏观调控手段的选项是()。
素菜代表菜有()等。
市政府的震后恢复重建的招标政策是标的最低的投标人可以中标。有人认为，如果执行这项政策，一些中标者会偷工减料，造成工程质量低下。这不仅会导致追加建设资金的后果，而且会危及民众生命安全。如果我们要杜绝“豆腐渣工程”，就必须改变这种错误的政策。如果以下哪
结合材料回答问题：材料1新时代中国青年要锤炼品德修为。人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。我们要建设的社会主义现代化强国，不仅要在物质上强，更要在精神上强。精神上强，才是更持久、更深沉、更有力量的。青年要
在下面函数的横线处填上适当的内容，使该函数能够利用递归方法求解字符串str的长度(不得使用系统提供的字符串处理函数)。intGetLen(char*str){if(______)return______;e
Whatarethezebrastripesonthetomatosoupcansandpotatochipbags.’?Theyarespecialblackandwhiteverticallines.Thes

最新回复(0)

关于健康教育和健康促进关系的正确表述是

章节复习

公共卫生执业助理医师

执业助理医师

中风的治疗中成药为

患者，男，34岁。下痢1周，大便为脓血便，里急后重，肛门灼热，某医院诊断为细菌性痢疾。宜选用的中成药是

下列关于面色发黑所属病证中，错误的是

某患者，竞争意识强，总想胜过他人，老觉得时间不够用，说话快，走路快，脾气暴躁，容易激动，常与他人的意见不一致，其行为类型属于

患者，女，23岁。妊娠4个月，身体无病，脉象应指往来流利，如盘走珠，根据脉诊内容，回答以下问题。此脉应属于

自发性气胸的预防治疗后多长时间内应保持大便通畅，避免剧烈的运动、搬提重物、用力

慢性阻塞性肺疾病(COPD)发病的最主要因素是()

肝癌患者手术治疗的禁忌证是()

对于一个没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列哪项干预方法效果更好()

神经末梢释放神经递质的方式是

患者拟行面部手术，用1％利多卡因35ml(含1：400kU肾上腺素)局部浸润麻醉后，患者烦躁、多语、寒战，面部肌肉抽搐。患者出现这些反应最可能的原因是

分娩时腰腹疼痛剧烈，宫缩虽强，但不规律，产程进展缓慢，下血量少色黯，胸脘胀闷，面色紫黯，中医辨证为分娩时阵痛微弱，宫缩不强，产程进展缓慢，下血量多色淡，神疲肢软，心悸气短，中医辨证为

商流的功能可以概括为()。

以下不是国家宏观调控手段的选项是()。

素菜代表菜有()等。

在下面函数的横线处填上适当的内容，使该函数能够利用递归方法求解字符串str的长度(不得使用系统提供的字符串处理函数)。intGetLen(char*str){if(______)return______;e

Whatarethezebrastripesonthetomatosoupcansandpotatochipbags.’?Theyarespecialblackandwhiteverticallines.Thes

在下面函数的横线处填上适当的内容，使该函数能够利用递归方法求解字符串str的长度(不得使用系统提供的字符串处理函数)。intGetLen(char*str){if()return;e