首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读下列材料,按要求完成任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》 内容标准:知道乙醇、乙酸、糖类物质的结构组成和主要性质.以及在日常生活中的实际应用。 探究建议:实验探究乙醇、乙醛、乙酸的主要化学性质。 材料二某版本教
阅读下列材料,按要求完成任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》 内容标准:知道乙醇、乙酸、糖类物质的结构组成和主要性质.以及在日常生活中的实际应用。 探究建议:实验探究乙醇、乙醛、乙酸的主要化学性质。 材料二某版本教
admin
2017-08-16
21
问题
阅读下列材料,按要求完成任务。
材料一《普通高中化学课程标准(实验)》
内容标准:知道乙醇、乙酸、糖类物质的结构组成和主要性质.以及在日常生活中的实际应用。
探究建议:实验探究乙醇、乙醛、乙酸的主要化学性质。
材料二某版本教科书《化学2》的知识结构体系
专题一微观结构与物质的多样性
专题二化学反应与能量变化
专题三有机化合物的获得与应用
第一单元化石燃料与有机化合物
第二单元食品中的有机化合物
第三单元人工合成有机化合物
专题四化学科学与人类文明。
材料三某版本教科书《化学2》专题三第二单元食品中的有机化合物的“乙醇”片段:
乙醇(ethanol)是由碳、氢、氧三种元素组成的有机化合物,分子式是C
2
H
6
O。乙醇分子中含有羟基原子团(一OH),其结构式是
,结构简式可表示为C
2
H
5
一OH。含酒精的饮料中含有浓度不等的乙醇。75%(体积分数)的乙醇溶液常用于医疗消毒。
【观察与思考】
【实验1】观察钠的保存方法,并向1~2 mL无水乙醇中投入一小粒金属钠,观察实验现象。
【实验2】向试管中加入3—4 mL无水乙醇,浸入50℃左右的热水中,以保持反应所需温度。将铜丝烧热,迅速插入乙醇中,反复多次,观察并感受铜丝颜色和乙醇气味的变化。
思考下列问题.
1.实验1中金属钠与煤油、无水乙醇是否发生反应?从实验中你能得到什么启示?
2.在进行实验2的过程中,铜丝的颜色先后发生什么变化?乙醇在实验中是被氧化还是被还原?综合整个反应过程.说明铜丝在反应中所起的作用。
煤油是多种烷烃的混合物.实验表明这些烷烃分子中与碳原子相连的氢不能被金属钠置换。但乙醇分子中羟基(一OH)上的氢原子能被金属钠置换。我们已经知道水分子中一OH上的氢原子也能被金属钠置换。水与金属钠反应比乙醇与金属钠反应要剧烈得多。
金属钠与乙醇的反应可用化学方程式表示为
2CH
3
CH
2
OH+2Na→2CH
3
CH
2
ONa+H
2
↑
乙醇在铜、银等催化剂存在下可以被氧气氧化,生成具有特殊气味的乙醛。
【资料卡】
甲醛、乙醛分子中都含有醛基
,都属于醛类。甲醛的水溶液常用于种子杀茵消毒、标本的防腐,但不能用于浸泡食品。甲醛是制造酚醛树脂的原料。甲醛对人体有害,要注意防止装修材料中挥发出的甲醛气体污染室内空气。乙醛是重要的有机合成原料,可用于生产乙酸、乙醇等。
在适当条件下,乙醛还可以进一步被氧化生成乙酸。
乙醇的催化氧化反应在有机合成工业上得到广泛的应用。
黄酒中存在的某些微生物可以使部分乙醇氧化,转化为乙酸,酒就有了酸味。
【拓展视野】
酒与酒精
用谷物酿制的低度酒与工业上用发酵方法从谷物、植物秸秆得到的含乙醇6%~10%的发酵液,经蒸馏可提高其中乙醇的含量。
含酒精的饮料中含有浓度不等的乙醇。工业酒精中往往含有一种称为甲醇(CH
3
OH)的有机化合物。饮用含甲醇的酒有害人体健康,可造成失明,甚至中毒死亡,所以不能用工业酒精配制含酒精的饮料。交通警察用经硫酸酸化处理的三氧化铬(CrO
3
)硅胶检查司机呼出的气体,根据硅胶颜色的变化(硅胶中的+6价铬能被酒精蒸气还原为+3价铬,颜色发生变化),可以判断司机是否酒后驾车。
甲醇、乙醇等醇类燃料是汽车的代用燃料。
要求:
1.写出本课的三维目标。
2.写出本课的重点和难点。
3.用流程图的方式简要表示本节课的教学设计。
4.由【观察与思考】可以得出乙醇具有哪些化学性质?
5.试对本节课教学内容进行板书设计。
选项
答案
(1)知识与技能目标:了解乙醇分子的结构;了解羟基的结构特征:知道乙醇的化学性质。 过程与方法目标:通过乙醇化学性质的学习,培养认识问题、分析问题、解决问题的能力。 情感态度与价值观目标:通过乙醇在日常生活中的应用,培养形成事物具有两面性的观点。 (2)重点:乙醇的结构和化学性质。 难点:乙醇发生催化氧化的机理。 (3)教学流程图。 [*] (4)乙醇与活泼金属发生取代反应产生氢气;乙醇能够发生氧化反应。 (5)板书设计 乙醇 一、分子结构 分子式、结构式、结构简式 二、物理性质 三、化学性质 1.与活泼金属反应①处断裂 2.氧化反应 燃烧:全部断裂 催化氧化:①③处断裂 [*]
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/oCPv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
旋律写作。要求:(1)以下面谱列中乐句作为第一乐句,运用同头换尾的手法创作第2乐句,构成第l乐段。(2)写作由两个乐句构成的第二乐段,与第一乐段构成并列单二部曲式。
()与曾孝谷等人在日本创办了我国最早的话剧团体“春柳社”。
阅读案例,回答问题刘老师是今年刚入职的新老师,在教授《音乐鉴赏》第三单元《高亢的西北腔》时,在课程的一开始,刘老师就播放了民歌《上去高山望平川》,请学生聆听并询问:“这首歌给你们一种什么样的感受?”学生七嘴八舌像炸了锅一样说“这是什么音乐,一点美
下列选项哪一个是变奏曲式的结构?()
音乐课程目标主要体现在情感·态度·价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中知识与技能主要包括三个方面的内容。下列不属于知识与技能范畴的是()。
下列选项中对此旋律的和弦标记顺序正确的是()。
在音乐教学中,学科综合应突出()。
在音乐课堂上,老师带领学生做科学合理的发声练习,通过示范讲解教会学生正确的演唱方法,以达成《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中“学习变声期嗓音保护的知识,懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容。这一教学内容安排在()。
案例:宋老师在讲授《外婆的澎湖湾》时,先是有感情地演唱了一遍《外婆的澎湖湾》,学生们沉浸在优美的歌声中,享受着音乐之美。“有哪位同学知道这首歌曲表现的是我国哪一个地方的风景?”宋老师亲切地问道,学生们仍沉浸在歌曲的余韵中,没有反应。宋老师等了几秒
碳化硅(SiC)的一种晶体具有类似金刚石的结构,其中碳原子和硅原子的位置是交替的。在下列三种晶体①金刚石、②晶体硅、③碳化硅中,它们的熔点从高到低的顺序是()。
随机试题
脆性断裂的断口平整,()。
脑血管意外最常见的原因是( )。
王某30岁,游手好闲。赵某是王某的邻居,17岁,间歇性精神病人,在读高一。2007年3月2日,王某见赵某在街边玩,便对赵某说;“你要是能将李家的狗砸死,我就送你一辆自行车”。赵某就捡起一块石头,趁李某家没人,钻到李家将李某家的黄狗(市价500元)砸死,然后
布雷顿森林体系汇率浮动不超过()
《统计法》规定,乡、镇人民政府配备(),依法管理、开展统计工作,实施统计调查。
Oneofthemostremarkablethingsaboutthehumanmindisourabilitytoimaginethefuture.Inour【C1】______wecanseewhathas
某项工程由工作效率相同的甲、乙两工程队承担。若甲、乙两队合做,工期可提前5天;著两队先合做6天,余下的由甲队独做,恰好也能按工期完成,则该工程的工期是:
Whatdoesthemanusuallydointhemorning?
Whenwilltheyarriveattheirfirstdestination?
国庆节要到了,我们把寝室彻底打扫一下吧。
最新回复
(
0
)