调节尿素合成的关键酶有

admin2014-03-05 28

问题调节尿素合成的关键酶有

选项 A、氨基甲酰磷酸合成酶I
B、精氨酸酶
C、精氨酸代琥珀酸合成酶
D、精氨酸代琥珀酸裂解酶

答案A,C

解析 ①调节尿素合成的关键酶是氨基甲酰磷酸合成酶I和精氨酸代琥珀酸合成酶。
②精氨酸代琥珀酸裂解酶催化精氨酸代琥珀酸裂解为精氨酸和延胡索酸。精氨酸酶是催化精氨酸水解生成尿素和鸟氨酸的酶，两者都不是关键酶。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/oQ53777K

本试题收录于：西医综合题库考研分类

西医综合

考研

相关试题推荐

治疗肺结核时，什么情况下可以使用肾上腺皮质激素?目的是什么?具体说明什么情况下禁用。
男，36岁，以突发心前区疼痛3小时，ECG显示STv弓背向上抬高，拟诊为冠心病，急性前壁，心梗，溶栓治疗未获再通，入院次日在解大便时突发抽搐，呼之不应，考虑心脏性猝死，早期确立患者猝死主要的依据是
关于泌尿系梗阻，下列哪项是错误的
判断膈下脓肿部位和大小，宜首选
关于系膜毛细血管性肾小球肾炎正确的是
乳酸循环不经过下列哪条途径
脂肪栓塞可发生于
A．细菌团栓塞B．肿瘤栓塞C．空气栓塞D．脂肪栓塞急性细菌性心内膜炎
A．葡萄糖-6-磷酸酶B．磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶C．异柠檬酸脱氢酶D．己糖激酶糖异生途径的限速酶是

随机试题

【案例】患者男，65岁。因咳嗽、咳黄痰、呼吸困难1周，伴头痛、烦躁2天入院。1年前因“食管癌”行放疗及化疗。现咳痰无力。查体：体温36．3℃，脉搏98次／分，呼吸24次／分，血压135／80mmHg，消瘦。口唇发绀，可闻及喉部痰鸣音。气管右偏。右肺叩诊浊音
A．细静脉内皮细胞收缩B．仅毛细血管内皮细胞损伤C．毛细血管和小静脉内皮细胞损伤D．细动脉、毛细血管和细静脉内皮细胞均损伤速发持续反应时有
关于基牙选择的原则，不正确的是A．除仅留切牙外的牙列缺损病例，一般不选切牙为基牙B．基牙倒凹深度不超过1mm，坡度应小于20°C．松动Ⅱ度或者牙槽骨吸收Ⅱ度的牙不宜单独选作基牙D．选用多个基牙时，基牙越分散越好E．选择位置适当的牙作基牙，首选近缺
城市社会学和社会学的相互关系是()。
分部工程观感质量的验收，由各方验收人员根据主观印象判断，按()给出综合质量评价。
根据材料设计教学片段。春秋战国时期，中国社会发生了重大变革。原来社会地位较低的士，在社会生活中活跃起来，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。政治和经济大变动，导致教育和学术领域也发生变化，贵族
“贾人(商人)夏则资(购买)皮，冬则资絺(夏天用的细麻布)，旱则资舟，水则资车”。这告诉我们()。
请在“考试项目”菜单上选择“电子表格软件使用”菜单项，完成下面的内容：(所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。)1.请将下列某厂家生产的3种照明设备的寿命情况数据建成一个数据表(存放在A1:E4区域内)，计算出每种设备的损坏率，
A、About34,000.B、About800,000.C、About20,000.D、About200,000.C
A、Toteachstudentshowtocommunicatewithnativespeakers.B、Tointroduceafewtechniquestobesuccessfullanguagelearners.

最新回复(0)

调节尿素合成的关键酶有

西医综合

考研

治疗肺结核时，什么情况下可以使用肾上腺皮质激素?目的是什么?具体说明什么情况下禁用。

男，36岁，以突发心前区疼痛3小时，ECG显示STv弓背向上抬高，拟诊为冠心病，急性前壁，心梗，溶栓治疗未获再通，入院次日在解大便时突发抽搐，呼之不应，考虑心脏性猝死，早期确立患者猝死主要的依据是

关于泌尿系梗阻，下列哪项是错误的

判断膈下脓肿部位和大小，宜首选

关于系膜毛细血管性肾小球肾炎正确的是

乳酸循环不经过下列哪条途径

脂肪栓塞可发生于

A．细菌团栓塞B．肿瘤栓塞C．空气栓塞D．脂肪栓塞急性细菌性心内膜炎

A．葡萄糖-6-磷酸酶B．磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶C．异柠檬酸脱氢酶D．己糖激酶糖异生途径的限速酶是

A．细静脉内皮细胞收缩B．仅毛细血管内皮细胞损伤C．毛细血管和小静脉内皮细胞损伤D．细动脉、毛细血管和细静脉内皮细胞均损伤速发持续反应时有

城市社会学和社会学的相互关系是()。

分部工程观感质量的验收，由各方验收人员根据主观印象判断，按()给出综合质量评价。

“贾人(商人)夏则资(购买)皮，冬则资絺(夏天用的细麻布)，旱则资舟，水则资车”。这告诉我们()。

A、About34,000.B、About800,000.C、About20,000.D、About200,000.C

A、Toteachstudentshowtocommunicatewithnativespeakers.B、Tointroduceafewtechniquestobesuccessfullanguagelearners.