首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
积极青少年发展观提出了青少年个体积极发展的5个特征指标,下列不属于的是( )。
积极青少年发展观提出了青少年个体积极发展的5个特征指标,下列不属于的是( )。
admin
2016-07-17
73
问题
积极青少年发展观提出了青少年个体积极发展的5个特征指标,下列不属于的是( )。
选项
A、能力
B、自信
C、连接
D、友好
答案
D
解析
积极青少年发展观提出了青少年个体积极发展的5个特征指标,一是能力:指个体在社会、学业、认知、健康以及职业方面的优良表现;二是自信:指拥有积极的自我价值感和自我效能感;三是连接:指与他人(同伴、家庭等)或机构(学校、社区)建立积极的联系;四是品格:指遵守社会或文化规范、行为表现良好、有是非观念、诚实;五是关怀或同情:指对他人有同情心、有移情能力。如果具备了前5个条件,就会具备第六个能力:贡献。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ohjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
请谈谈在写作教学的PWP模式中,写前环节要考虑哪三个要素(10分)?并列举三种写作教学活动中的练习类型(10分)。
简述小组活动(groupwork)在英语教学中的两个作用(8分),并提出有效实施小组活动的三条建议(12分)。
在写作教学过程中,写前、写中、写后是三个重要的教学环节。简述每个环节中的一个教学活动,列出教师在写作教学过程中需要注意的四个事项。
列举口语活动的类型,简述口语课教学的常用策略。
设计任务:请阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的听说教学方案。教案没有特定格式,但须包含下列要点:教学时间:20分钟学生概况:某城镇普通中学七年级(初中一年级)学生,班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》二级
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对课程总目标从四个方面作出了具体阐述,下列不属于这四个方面的是().
如何在发展的过程中贯彻巩固性原则?
分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义,并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用?
老师在讲解古诗这一单元的时候,列举了以下诗句,让同学们说出诗句描述酌摹节,选项中的顺序正确的是()。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
随机试题
成就需要理论认为,对人们是否获得后天三种需要的决定性因素是()
女性,35岁,上腹部阵发性绞痛1天,寒热、发热,查体:血压80/50mmHg,巩膜黄染,剑突下偏右部位压,伴轻度肌紧张,血白细胞18×109/L。临床上应首先考虑为
饮热郁肺,外有表邪者,方选:表寒里饮者,方选:
男性,38岁,农民。3天来发热,伴畏寒、头痛、眼痛、腰痛于2月1日入院。T38.6℃,眼结膜充血水肿,面颈潮红,两胁部有小出血点。血WBC16×109/L,尿蛋白(+++)
女,51岁,近日经常出现四肢水肿,腰膝酸重、小便不利,就医后确诊为肾阳不足、水湿内停所致,宜选用()。
《测绘资质证书》有效期最长不超过()。
(2009年真题)认为“编辑工作是出版工作的中心环节”,主要是因为编辑工作()等。
下列英文缩写和中文名字的对照中,错误的是
Payandproductivity,itisgenerallyassumed,shouldberelated.Buttherelationshipseemstoweaken【C1】______peoplegetolder
(1)Sometimesthebiggestchangesinsocietyarethehardesttospotpreciselybecausetheyarehidinginplainsight.Itcouldw
最新回复
(
0
)