2. 公务员
  3. 如今的孩子，是当之无愧的“网络原住民”。透过屏幕，孩子们可以看到南极的企鹅、北极的极光，却少了到家门口细嗅花香、追逐清风的时间；他们可以交到大洋彼岸的朋友、欣赏丰富多样的动漫，却少了漫山遍野撒欢儿的回忆……当孩子们的世界被大量互联网信息塞满，他们的“视界”

如今的孩子，是当之无愧的“网络原住民”。透过屏幕，孩子们可以看到南极的企鹅、北极的极光，却少了到家门口细嗅花香、追逐清风的时间；他们可以交到大洋彼岸的朋友、欣赏丰富多样的动漫，却少了漫山遍野撒欢儿的回忆……当孩子们的世界被大量互联网信息塞满，他们的“视界”

admin2020-07-31  73
问题 如今的孩子，是当之无愧的“网络原住民”。透过屏幕，孩子们可以看到南极的企鹅、北极的极光，却少了到家门口细嗅花香、追逐清风的时间；他们可以交到大洋彼岸的朋友、欣赏丰富多样的动漫，却少了漫山遍野撒欢儿的回忆……当孩子们的世界被大量互联网信息塞满，他们的“视界”也就注定被锁定。这段话意在说明（    ）。
选项 A、当今和未来的孩子都将从小开始接触网络
B、互联网的发展对现今孩子的影响利大于弊
C、人类的“视界”取决于互联网信息的多少
D、网络的“双刃剑效应”在孩子身上充分显现
答案D
解析 文段首先引出“网络原住民”这一话题，接着通过并列分述体现了网络对孩子的影响，最后一句对全文进行总结，对于网络对孩子的作用进行评价，即得到大量信息的同时也有弊端，对应 D 项。
A 项，“从小开始接触网络”，无中生有，排除；
B 项，文段并未对互联网的利弊进行对比，故“利大于弊”无中生有，排除；
C 项，“人类”范围过大，文中强调“孩子”，排除。
故正确答案为 D。
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