单击“演示文稿”按钮，然后按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合，他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3－5节.pptx

admin2017-03-22 54

问题单击“演示文稿”按钮，然后按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。
某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合，他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3－5节.pptx”，前两节内容存放在文本文件“第1－2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作：
将演示文稿“第3－5节.pptx”和“第1－2节.pptx”中的所有幻灯片合并到“物理课件.pptx”中，要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”中进行。

选项

答案新建一个演示文稿文档，把演示文稿“第1－2节.pptx”和“第3－5节.pptx”中的所有幻灯片分别粘贴进新的演示文稿中并保留原来的格式(第1－2节幻灯片粘贴在前面，第3－5节幻灯片粘贴在后面)，保存文档名称为“物理课件.pDtx”，如图4－184所示。 [*]

解析

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(1)在考生文件夹下的“samp1．accdb”数据库文件中建立表“tBook”，表结构如表所示。(2)判断并设置“tBook”表的主键。(3)设置“入库日期”字段的默认值为系统当前日期前一天的日期。(4)在“tBook”表中输入2条记录，如表所示

下列运行宏方法，错误的是

在报表中要计算"实发工资"字段的平均值，应将控件的"控件来源"属性设置为

学校图书馆规定，一名旁听生同时只能借一本书，一名在校生同时可以借5本书，一名教师同时可以借10本书，在这种情况下，读者与图书之间形成了借阅关系，这种借阅关系是

有三个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为(　　)。

将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包括满足条件的元组，这种操作被称为()。

十进制整数设为整数类I，则下面属于类I的实例的是

某二叉树的中序序列为DCBAEFG，后序序列为DCBGFEA，则该二叉树的深度（根结点在第1层）为

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设集合A={x｜＜0}，B={x｜0＜x＜3}，那么“m∈A”是“m∈B”的()。

在教育中，()是教育者与受教育者联系互动的纽带，是开展教育活动的内容和方式。

在市场经济下，当一国处于景气下降阶段时，经济上不可能出现的特征是()。

—Readtheontheoppositepageaboutanawardsschemeforcompanies.—Choosethebestsentencefrombelowtofilleachofthe

Nooneworddemonstratedtheshiftincorporations’attentioninthemid-1990sfromprocessestopeoplemorevividlythanthesi

A、tocelebratetheharvest.B、tocelebratetherecoveryofEdwardⅦ.C、tocelebrateatreatybetweentheU.S.andCanada.D、to

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下列运行宏方法，错误的是

在报表中要计算"实发工资"字段的平均值，应将控件的"控件来源"属性设置为

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有三个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为( )。

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