一般资料:男,20岁,技校学生。 案例介绍:求助者高中毕业后,由于成绩不理想,没有考上大学,后经朋友介绍,到一所技校学习专业技术。于是来到陌生的城市,开始独立生活。每天的学习虽说不是很紧张,但是要料理自己的生活,有时会感觉很吃力,手忙脚乱的,搞得自

admin2012-07-23  26

问题 一般资料:男,20岁,技校学生。
    案例介绍:求助者高中毕业后,由于成绩不理想,没有考上大学,后经朋友介绍,到一所技校学习专业技术。于是来到陌生的城市,开始独立生活。每天的学习虽说不是很紧张,但是要料理自己的生活,有时会感觉很吃力,手忙脚乱的,搞得自己很疲惫,而且还特别想家。经常失眠,有时梦里还会梦到自己的爸爸妈妈,一听到或者看到跟“妈妈”有关的内容就想哭。在街上、校园里几乎没有自己家乡的人,因此内心感到很孤独。上课精神不佳,经常走神,学习效率也不高。对于班级组织的活动,也无心参加。总盼着假期赶快到来,能早点回家。求助者与同学的关系一般,因生活琐事与室友的关系紧张。求助者想换宿舍,老师没有同意,所以心情非常低落、内心痛苦。
    心理咨询师观察了解到的情况:求助者是个独子,性格内向,温顺。其家里非常宠爱他,什么事也不让他做,只管好好读书。自幼没有离开父母独自生活过。到技校学习后,生活上的琐事也经常是由其父母料理。
本案例中,可作为终极咨询目标的有(          )。

选项 A、完善性格
B、增加睡眠
C、心理成长
D、减轻痛苦

答案A,C

解析  BD项不属于心理咨询目标的范畴。所谓咨询目标中的大目标即终极目标,是促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善,最终拥有健康、快乐的生活。故选AC。
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