刘明是高一新生,初中时品学兼优,但升人高中后,成绩明显下降,开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后,从多方面了解刘明转变的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是( )。

admin2017-10-11  29

问题 刘明是高一新生,初中时品学兼优,但升人高中后,成绩明显下降,开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后,从多方面了解刘明转变的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是(    )。

选项 A、知行统一原则
B、正面教育原则
C、集体教育与个别教育相结合的原则
D、教育影响一致性与连贯性原则

答案D

解析 教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pptq777K
0

最新回复(0)