论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结

admin2018-11-20  32

问题 论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分,等等。)
    在求职类节目《非你莫属》的直播现场,留法十年归来的郭杰由于受到主持人的质问而“晕倒”,网上掀起一波对主持人的批评浪潮。有网民认为,主持人对郭杰的打击和冷嘲热讽是“无情”“冷漠”“尖酸”“刻薄”,完全可以换种方式,给求职者合理的建议,尊重其人格。这种论调其实就是求职者发泄对企业招聘过严的不满。
    在职场上,同情幼稚就是奖赏无能。善良的人认为同情弱者是一种美德;但理智的人会赞同:公正才是一种成熟。无论一个人自以为多么优秀,都要在现实中得到社会的认可。职场上,在企业面前,求职者是处于弱势,但弱势不能为无能开脱。郭杰在法国留学十年后来到《非你莫属》节目求职惨遭失败以至“昏”倒在地,颜面尽失,简直是活该,不值得同情,因为他也不年轻了。海龟(归)变海带(待)的教训告诉我们什么?真实是成功之道!虽然法国方面证实郭杰的几个文凭都是真的,但这并不能代表真实文凭的价值。马未都先生在博文上就说:在中国,假的文凭并不可怕,可怕的是真实的假文凭。文化腐败又何止中国才有?
    《非你莫属》节目的主持人一以贯之地就是要向广大的求职者和在读大学生们传达出这样一个清晰的正确导向:能力比文凭重要、知识比学分重要、诚实比虚伪重要、表现比表演重要、适合比适应重要、尊重比自尊重要、理想比虚无重要。作为主持人,在电视职场节目中不迎合没有原则的同情,也不在乎社会上那些背离道德准则的批评,是因为他心里有一份精神的责任和坚持。
    企业不是幼儿园,也不是福利院,只要是想跨进企业的门槛,就必须学会做事、学会适应压力、学会为企业创造价值。从这个角度来看,主持人对郭杰的质疑没有错。

选项

答案逻辑结构题干在推理论证过程中大体上呈现为这样的逻辑结构:结论:主持人对郭杰的质疑没有错。 题干的论证: (1)网友的批评是在发泄对企业招聘过严的不满。 (2)不年轻的郭杰求职失败并昏倒,不值得同情。 (3)郭杰的文凭不代表真实文凭的价值,是真实的假文凭。 (4)主持人有一份精神的责任和坚持,所以不能同情郭杰。 (5)企业不是幼儿园和福利院,求职者必须学会适应压力。 参考范文 不必为刻薄狡辩 上文试图为主持人对郭杰近乎刻薄的行径辩护。但这样的辩护有狡辩的嫌疑。首先,网友对主持人的批评,显然是在就事论事,怎么就又被作者说成了“求职者发泄对企业招聘过严的不满”?如果主持人对郭杰真的施行了“打击”,以至于让郭杰当场“晕倒”,那么批评他“尖酸刻薄”,建议他换种方式,尊重其人格,逻辑上又有何不可? 其次,就算郭杰这次求职失败,真的就能推出他无能吗?能在法国获得几个文凭的他,也许只是不适合这次的几个岗位而已;或是由于这几个面试官的眼光、偏见等原因而看不到郭杰的才能。至于说他不年轻就活该不值得同情,那么请问,年纪大的老人遭遇了不幸,是不是也活该不值得同情? 再次,明明是被法国证实了的真实文凭,到了郭杰这里,怎么就不能代表真实文凭的价值?怎么又变成了真实的假文凭?明明是真实的文凭,又怎么扯上了文化腐败?……作者如此这般眼花缭乱的逻辑,也真是让人无话可说! 另外,即使主持人应该向大家传达正确导向,也不应该迎合没有原则的同情,但这并不意味着他就可以肆意践踏别人的人格和尊严。如果真是这样,请问他心里有的是怎样一份“精神病”式的责任和坚持? 最后,企业确实不是幼儿园和福利院,但是真实企业的许多工作岗位也许根本就不需要承受求职节目这样哗众取宠的残酷打压式的压力。求职者只要具有一般的抗压能力,也许就足以正常为企业做事,并创造价值了。 所以,上文再怎么狡辩,也许都难以掩饰主持人这次对郭杰所做的未免有些太过分了。

解析
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