20世纪80年代日本国会批准成立的指导日本教育改革的领导机构是( )。

admin2016-01-18 48

问题 20世纪80年代日本国会批准成立的指导日本教育改革的领导机构是( )。

选项 A、临时教育审议会
B、中央教育审议会
C、终身教育审议会
D、地方教育审议会

答案A

解析 20世纪80年代，日本教育改革更加深入具体，1984年成立了“临时教育审议会”，1987年文部省成立了“教育改革推进本部”，二者成为推进日本20世纪80年代教育改革的领导机构。“临时教育审议会”1987年的咨询报告最有权威性，报告提出了教育改革应重视个性原则、国际化原则、信息化原则和向终身教育体制过渡的原则。同时，还提出具体的改革建议，主要有完善终身教育体制，改革中小学教育体制，强调按照灵活、多样、柔性化的观点改革学制，加强道德教育和体育，推进高等教育和师资培训等内容，故本题正确答案为A。

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下列不属于皮亚杰提出的关于幼儿道德认知发展的阶段是()

下列属于不连贯动作技能的是()

儿童以前吃过苹果，第一次看到梨子，也会拿起来吃，这可以用下列哪项来解释?()

看到美丽的风景会让人想起开心的事情，这是()

简述什么是自我意识，以及童年期自我意识的发展。

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下列可以反映事物本质和规律，并且是认知过程的核心的是()

一位研究者调查了n=100的大学生每周用于体育锻炼的时间和医生对其健康状况的总体评价，得到积差相关系数r=0．43，由此可以推知以下哪个结论?()

下列哪些非参数检验在做统计决断时与参数检验的规则不一样?()

为什么终身教育会成为现代教育制度发展方向?怎样才能使我国的教育制度朝终身教育的方向发展?

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甲、乙、丙共有100本课外书。甲的本数除以乙的本数，丙的本数除以甲的本数，商都是5，而且余数也都是1。丙有多少本书?

[*]

在外部设备中，扫描仪属于()。

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