简述大学生自我意识发展过程中的自我探究。

admin2021-04-25 25

问题简述大学生自我意识发展过程中的自我探究。

选项

答案大学生自我意识发展过程中的自我探究主要表现在以下几个方面： (1)以学习成才为中心的自我探究这主要表现在对自己的智力与能力的探究上。个体会经常联系自己的学习成绩和别人的评价进行思考，逐步形成对自我智力与能力的意识，大学生这种自我意识是以个体的学习成才的愿望为基础的。 (2)以社交活动为中心的自我探究这主要表现在个体对外貌和仪容、对个性特征、对社会地位和社会威信等的追求上。对有关自我身体、性格方面的认识，一方面与其日益强烈的社会交往需要相联系，尤其是随着男女交往的增多，个体不仅要时刻考虑自己的仪容外貌的优美，而且对自身是否具有引起异性好感的性格和气质也十分关注；另一方面又与其不断增强的自尊心的发展相联系。大学生对于他人对自己的评价都比较敏感，往往通过这些来勾画自己在别人心目中的形象，经过自我探究，形成反映自我社会地位与威信的角色意识。 (3)以个人未来的前途与发展为中心的自我探索这主要表现在个体对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考上。对这些问题探索的水平，直接影响大学生社会意识和价值观念的形成速度，并最终影响人生观和世界观的形成。 (4)以自我的社会价值为中心的探究大学生既力求探究和发现自我的社会价值，也较明确地意识到了自我的社会角色、社会地位、社会归属、社会义务，以及具有社会意义的性格特征等。他们能认识到个人作为群体一分子的地位与作用，对作为一个大学生的社会价值更加重视，希望通过个人的努力为社会做出贡献。

解析

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高校高等教育理论综合

教师资格

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简述大学生自我意识发展过程中的自我探究。

高校高等教育理论综合

教师资格

不属于幼儿期性格的典型特点是()。

儿童心理发展趋势和顺序()。

教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。()

决定教育事业领导权的是()。

教育制度

通常，教育途径主要包括学校教学、_和_。

论述道德品质的形成和发展。

简述影响课堂管理的因素。

教育科学研究的发端，也是教育学的使用价值所在的是()

师生之间的心理关系包括认知关系和()

行政权力除了具有一般国家权力的特点外，还表现出的特性是()

马克思主义的根本理论特征是

男性，35岁。2周来发热、干咳、纳差、乏力。检查：心尖部有3／6级收缩期吹风样杂音与舒张期雷鸣样杂音，心率100次/分，心律规整。肺(一)，肝肋下未触及，脾侧位肋下可触及，Hb88g／L，WBC13×109/L，尿中RBC(++)，最可能的诊断是

行政合理性原则的产生是由于()。

下述各选项中，()的市场最接近于寡头垄断市场。

一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。生命的幸福与困厄，不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何面对这些事。这段文字意在告诉我们()。

横断研究的优点在于（）。

正外部效应是指当事人的经济行为会给社会上其他成员带来好处，但他自己不能由此得到补偿，即当事人从其行为中得到的私人效益小于该行为带来的社会效益。下列属于正外部效应的是()。

在以下关于报表数据源设置的叙述中，正确的是()。

简述大学生自我意识发展过程中的自我探究。

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教师资格

不属于幼儿期性格的典型特点是()。

儿童心理发展趋势和顺序()。

教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。()

决定教育事业领导权的是()。

教育制度

通常，教育途径主要包括学校教学、_______和_______。

论述道德品质的形成和发展。

简述影响课堂管理的因素。

教育科学研究的发端，也是教育学的使用价值所在的是()

师生之间的心理关系包括认知关系和()

行政权力除了具有一般国家权力的特点外，还表现出的特性是()

马克思主义的根本理论特征是

行政合理性原则的产生是由于()。

下述各选项中，()的市场最接近于寡头垄断市场。

一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。生命的幸福与困厄，不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何面对这些事。这段文字意在告诉我们()。

横断研究的优点在于（）。

正外部效应是指当事人的经济行为会给社会上其他成员带来好处，但他自己不能由此得到补偿，即当事人从其行为中得到的私人效益小于该行为带来的社会效益。下列属于正外部效应的是()。

在以下关于报表数据源设置的叙述中，正确的是()。

通常，教育途径主要包括学校教学、_和_。