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  3. 试述全面发展教育的组成部分并阐明各组成部分之间的关系。

试述全面发展教育的组成部分并阐明各组成部分之间的关系。

admin2020-05-04  59
问题 试述全面发展教育的组成部分并阐明各组成部分之间的关系。
选项
答案(1)全面发展的教育由德育、智育、体育、美育、劳动技术教育等部分组成。 德育：即培养人思想道德的教育，是向学生传授一定社会思想准则、行为规范，并使其养成相应思想品德的教育活动，是思想教育、政治教育、道德教育、法制教育、健康心理品质等方面教育的总称。 智育：是指向学生传授系统科学知识和技能，培养和发展学生智力才能的教育活动。 体育：是指向学生传授身体运动及其保健知识，增强他们体质，发展他们身体素质和运动能力的教育。 美育又称审美教育或美感教育。它是一种培养学生具有正确的审美观和鉴赏美、表达美、创造美能力的教育活动。 劳动技术教育是培养学生劳动观点、劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情，传授给学生一些现代工农业生产通用的基本知识和技能的教育活动。 (2)德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是我国教育目的规定的全面发展教育的有机组成部分，是对人类在长期教育实践中积累起来的培养人的经验的抽象和概括。五育各有自己的特殊任务、内容和方法，对人的发展起着不同的作用，均有相对的独立性。应该根据不同的教育内容或领域的特点实施合乎规律的教育，有重点地完成整体教育目标。同时又相互依存、相互渗透、相互促进。把五育作为一个统一的整体，才能使受教育者形成合理的素质结构，培养出符合社会要求的全面发展的人才。在实际工作中虽然有所分工，但所有从事教育工作的人，都兼有完成德、智、体、美、劳诸育的任务，都应是德育兼智育、体育、劳动技术教育者。
解析
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