教育过程与社会化过程本质上无差别。

admin2018-11-23 36

问题教育过程与社会化过程本质上无差别。

选项

答案错误。社会化是指人接受社会文化的过程，即由“自然人”或“生物人”成长为“社会人”的过程。个体的个性化与个体的社会化是统一的，教育的功能在于促进二者的有机结合与统一。教育过程是教师根据教育目的、任务和学生身心发展的特点，通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学知识和基本技能，发展学生的智力和体力，使其形成科学的世界观及培养学生道德品质、发展学生个性的过程。所以教育过程既是个体个性化的过程，也是个体社会化的过程。所以上述观点错误。

解析

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教育学311

学硕统考专业

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根据美国社会学家默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做()。

我国现行的中小学“六三三”制起始于()。

在中国近现代学制发展过程中，取消大学预科始于()

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规定“由国家代替个人承担职业教育的任务”“规定18岁以下的青年有接受免费职业教育的义务”的法案，被称为法国“技术教育宪章”的是

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