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  3. 西欧中世纪后期应教育世俗化的需要而产生的重视民族语和实用知识的学校类型是（ ）

西欧中世纪后期应教育世俗化的需要而产生的重视民族语和实用知识的学校类型是（ ）

admin2013-06-13  37
问题 西欧中世纪后期应教育世俗化的需要而产生的重视民族语和实用知识的学校类型是（    ）
选项 A、慈善学校
B、宫廷学校
C、骑士学校
D、城市学校
答案D
解析 此题旨在考查西欧中世纪新兴市民阶层的形成和城市学校。11、12世纪，由于生产的发展，西欧城市重新形成，这些城市以商品生产和交换活动为主，从事这些活动的手工业者、商人又构成了城市中的特殊阶层，也称市民阶层，他们是资产阶级的前身。新兴市民阶层具有本阶级的特殊经济利益和政治斗争的需要，这些利益和需要反映在教育上，便是缺乏满足这种需要的学校。于是，一种新型学校形式应运而生，这就是城市学校。城市学校作为一种学校类型，具有一些共同特点：从领导权上看，最初大多由行会和商会开办，以后逐渐由市政当局接管；从其归属上看，尽管与教会有千丝万缕的联系，但打破了教会对学校教育的垄断；从内容上看，强调世俗知识，特别是读、写、算的基础知识和与商业、手工业等活动有关的各科知识的学习，扩大了教育的内容，使学校教育为人们的现实生活服务，一些程度低的学校，一般使用本民族语言；从培养目标上看，主要满足新兴城市对手工业、商业等职业人才的需要，虽然主要是初等学校，但也具有一些职业训练的性质。
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