批判教育学的目的是要揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进行启蒙，以达到意识“解放”的目的。 ( )

admin2018-08-23 37

问题批判教育学的目的是要揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进行启蒙，以达到意识“解放”的目的。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析批判教育学的目的就是要揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进行启蒙，以达到意识“解放”的目的，从而积极地寻找克服教育及社会不公平和不公正的策略。

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批判教育学的目的是要揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进行启蒙，以达到意识“解放”的目的。 ( )

教育理论综合知识

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教育的基本特点是培养人。()

备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。()

以下选项情景描述的技能不属于心智技能的是()。

()是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。

下列学习策略中，属于资源管理策略的有()。

下列属于元认知策略的有()。

儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是()。

在不需要意识或有意回忆的情况下，个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是()。

治疗骨折最常用的方法是

绒癌最常见的转移部位依次是

混凝土拌和物运至灌注地点时，应检查其()等。

在绩效评价中，评价者对评价对象的看法往往受到评价对象所属群体的影响，这称为()。

从总量扩张和总量收缩来看，财政收支平衡，货币供应量(　　)。外汇储备对货币供应量的影响主要表现在(　　)。

某单位共有A、B、C三个部门，三部门人员平均年龄分别为38岁、24岁、42岁。A和B两部门人员平均年龄为30岁，B和C两部门人员平均年龄为34岁。该单位全体人员的平均年龄为多少岁?()

从正态总体X～N(0，σ2)中抽取简单随机样本X1，X2，…，Xn，则可作为参数σ2的无偏估计量的是()．

面向对象方法的一个主要目标是提高软件的______。

TheUniversityofNewcastleoffersinternationalstudentstheperfectcombinationoflifestyleandlearning.Setinexcellen

批判教育学的目的是要揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进行启蒙，以达到意识“解放”的目的。 ( )

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教育的基本特点是培养人。()

备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。()

以下选项情景描述的技能不属于心智技能的是()。

()是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。

下列学习策略中，属于资源管理策略的有()。

下列属于元认知策略的有()。

儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是()。

在不需要意识或有意回忆的情况下，个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是()。

治疗骨折最常用的方法是

绒癌最常见的转移部位依次是

混凝土拌和物运至灌注地点时，应检查其()等。

在绩效评价中，评价者对评价对象的看法往往受到评价对象所属群体的影响，这称为()。

从总量扩张和总量收缩来看，财政收支平衡，货币供应量( )。外汇储备对货币供应量的影响主要表现在( )。

某单位共有A、B、C三个部门，三部门人员平均年龄分别为38岁、24岁、42岁。A和B两部门人员平均年龄为30岁，B和C两部门人员平均年龄为34岁。该单位全体人员的平均年龄为多少岁?()

从正态总体X～N(0，σ2)中抽取简单随机样本X1，X2，…，Xn，则可作为参数σ2的无偏估计量的是()．

面向对象方法的一个主要目标是提高软件的______。

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从总量扩张和总量收缩来看，财政收支平衡，货币供应量(　　)。外汇储备对货币供应量的影响主要表现在(　　)。