2. 公务员
  3. （2020年淄博）中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（ ）

（2020年淄博）中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（ ）

admin2023-02-01  47
问题 （2020年淄博）中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（    ）
选项 A、相对功利取向阶段
B、惩罚和服从的定向阶段
C、寻求认可取向阶段
D、遵守法规取向阶段
答案B
解析 惩罚和服从的定向阶段，也叫避免惩罚的服从阶段。在这一阶段，儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度。他们还没有真正的道德概念，服从权威或规则只是为了避免惩罚，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是坏的。题干中小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律，说明其服从规则只是为了避免惩罚，故其处于惩罚与服从的定向阶段。
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