下列关于学习评估的说法正确的是( )。

admin2010-05-06 34

问题下列关于学习评估的说法正确的是( )。

选项 A、学习评估是评估受训人员“学到了什么”
B、通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍
C、学习包含知识、技能、态度等三大类，可以采用相同的评估方法
D、学习评估是最基本、最常用的评估方式
E、受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容

答案A,E

解析学习评估是评估受训人员“学到了什么?”。受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容。由于学习包含知识、技能、态度等三大类，需要采用不同的评估方法。知识方面常采用笔试，技能方面常采用实际操作，而态度方面常采用自我评价的态度量表。

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人力资源管理专业知识与实务

中级经济师

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下列关于学习评估的说法正确的是( )。

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在工程量清单计价模式下，关于确定分部分项工程项目综合单价的说法，正确的是()。

按代号的不同区分，网络计划可以分为()。

双代号时标网络计划中，D工作有四项紧后工作，其工作总时差分别为6周、4周、7周和5周，D工作的自由时差为3周，则D工作的总时差是()周。

某工程网络计划中，E工作的总时差为5天，自由时差为4天，在检查实际进度时发现该工作的持续时间延长了6天，则E工作的实际进度对其紧后工作的最早开始时间及总工期的影响是()。

建设工程进度控制的目标是在满足()要求的前提下，力求使实际工期不超过计划工期。

在网络计划的执行过程中，当某项工作的总时差刚好全部被占用，则该工作不会影响()。

在双代号时标网络计划中，箭线中波形线的水平投影长度表示()。

投标人对投标报价的评估可采用低标价和高标价的方法进行，其中高标价是指()。

GATT中的最惠国待遇规定只给予其他缔约方产品，而不给予()

在成本计划编制过程中，不同阶段形成作用不同的成本，包括()。

一般来说，产生费用偏差的原因有()

最长保护期限的起算点是(　　)。

“事情有大道理，有小道理，小道理都归大道理管着，服从和服务于社会主义现代化建设这个中心，就是大道理。”这句话体现的哲理是()。

辛亥革命的失败原因从根本上说，是因为()

设A，B是两个随机事件，且0＜P(A)＜1，P(B)＞0，=P(B｜A)，则必有

Thedemoralizingenvironment,decrepit(老朽的)buildingandminimalmaterialsmakethehighschoolexperienceforthesechildrenan

Sincetheadoptionofthesetechniquestherehasnotbeenasinglecaseof______ofHIVorhepatitisviaplasmaproducts.Doctors

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人力资源管理专业知识与实务

中级经济师

在工程量清单计价模式下，关于确定分部分项工程项目综合单价的说法，正确的是()。

按代号的不同区分，网络计划可以分为()。

双代号时标网络计划中，D工作有四项紧后工作，其工作总时差分别为6周、4周、7周和5周，D工作的自由时差为3周，则D工作的总时差是()周。

某工程网络计划中，E工作的总时差为5天，自由时差为4天，在检查实际进度时发现该工作的持续时间延长了6天，则E工作的实际进度对其紧后工作的最早开始时间及总工期的影响是()。

建设工程进度控制的目标是在满足()要求的前提下，力求使实际工期不超过计划工期。

在网络计划的执行过程中，当某项工作的总时差刚好全部被占用，则该工作不会影响()。

在双代号时标网络计划中，箭线中波形线的水平投影长度表示()。

投标人对投标报价的评估可采用低标价和高标价的方法进行，其中高标价是指()。

GATT中的最惠国待遇规定只给予其他缔约方产品，而不给予()

在成本计划编制过程中，不同阶段形成作用不同的成本，包括()。

一般来说，产生费用偏差的原因有()

最长保护期限的起算点是( )。

“事情有大道理，有小道理，小道理都归大道理管着，服从和服务于社会主义现代化建设这个中心，就是大道理。”这句话体现的哲理是()。

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设A，B是两个随机事件，且0＜P(A)＜1，P(B)＞0，=P(B｜A)，则必有

Thedemoralizingenvironment,decrepit(老朽的)buildingandminimalmaterialsmakethehighschoolexperienceforthesechildrenan

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最长保护期限的起算点是(　　)。