首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
孑L子提出“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,体现了教学的( )。
孑L子提出“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,体现了教学的( )。
admin
2017-05-17
58
问题
孑L子提出“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,体现了教学的( )。
选项
A、启发性原则
B、巩固性原则
C、因材施教原则
D、量力性原则
答案
A
解析
启发性原则:在教学中教师要尊重学生学习的主体地位,充分调动他们学习的主动性与积极性,引导他们独立思考,积极研究,自觉地掌握相关知识和提高分析问题、解决问题的能力。巩固性原则:要求学生牢固地掌握所学知识,在需要时能及时再现和运用。因材施教原则:主张对不同水平的学生施以不同的教育。量力性原则:教学的内容、方法、份量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生身心发展。“不愤不启,不悱不发”是指(学生)没有努力求知的意图就不要去引导他,没有想弄清问题的好奇心就不要去启发他。它旨在说明实行启发性教学原则时对启发时机的选择,体现的是启发性教学原则。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/si3q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
下列能够有效提高动作技能与学习效果的教学方法是()。
“时教必有正业,退息必有居学。”从这句话中可以看出我国古代的学校()。
认为儿童的道德发展必须遵循从他律到自律这一发展规律的教育家是()。
在一定时间内能把注意指向到几种不同的活动上,或在同时进行两种或几种活动的时候,把注意指向不同的对象,都属于注意的()。
在教育的社会功能中,与人类教育共始终的基本功能是()。
教学目标与教育目的、培养目标之间是个性与共性关系。()
华生提出,给他一打健康的婴儿,不管他们的祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是()。
阅读下列材料,回答问题。甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,上课时不爱发言,学习不主动。问题:甲、乙同学分别是什么气质类型?面
【2010.江西】戴老师很担心,同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?()
【2014.山东省属】一个实际身高为180厘米的人,距离观察者分别为3米、5米、15米时,观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有()。
随机试题
县级人大常委会主任会议的主要职责有__________、___________。
下列描述不属于流行病学研究方法的是()
药品飞行检查是指食品药品监督管理部门针对药品生产、经营环节开展的不预先告知的监督检查。()
(2017年)2016年10月20日,《检察人员纪律处分条例》修订通过。关于规范检察人员的行为,下列哪些说法是正确的?()
对项目生产工艺方案进行比选的目的,是为了确定产品生产过程技术方案的()。
对初步设计审批内容进行变更且符合下列条件之一者为工类变更设计,以下属于工类变更设计条件的有()。
()是财政部门实施会计监督的内容。
H公司是一家工业制造性企业,拥有大量的存货,内部控制较完善。A注册会计师是H公司2006年度会计报表审计的项目经理,在对审计工作底稿复核过程中,注意到以下事项,请代为判断注册会计师A和助理人员的措施是否得当或得出的相关审计结论是否正确。
A、 B、 C、 D、 ADFD图(数据流图)是以图形的方式描述数据在系统中流动和处理的过程,只反映系统必须完成的逻辑功能,它是需求分析阶段的图形工具。盒式图(N-S图)、问题分析图(PAD图)和PDL(伪
Wherecantheexpression"lameduck"beheard?
最新回复
(
0
)