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讨论教学法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。其优点在于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采
讨论教学法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。其优点在于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采
admin
2021-09-22
32
问题
讨论教学法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。其优点在于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。
根据上述定义,下列属于讨论教学法的是:
选项
A、语文老师规定学生每次阅读完莫言的文章,都要写一篇读后感
B、暑假即将结束,小明和他的同学聚在一起讨论暑假作业中的难题
C、美术老师摆出莫奈名作《日出·印象》的仿作,让学生鉴赏并各抒己见
D、面试培训时,老师讲授知识点后让学生分组进行组织管理类题目的练习讨论
答案
D
解析
讨论教学法的定义要点:①在教师指导下;②学生讨论或辩论。A项不符合要点①②。B项不符合要点①。C项,学生各抒己见不是讨论,不符合要点②。D项符合定义要点。故本题选D。
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