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【2014.河南特岗】知识不是通过教师传授获得的,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这符合( )。
【2014.河南特岗】知识不是通过教师传授获得的,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这符合( )。
admin
2016-11-15
41
问题
【2014.河南特岗】知识不是通过教师传授获得的,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这符合( )。
选项
A、行为主义学习观
B、人本主义学习观
C、新行为主义学习观
D、建构主义学习观
答案
D
解析
建构主义学习观认为,知识不是通过教师传授获得的,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程。
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