小明用Flash软件制作文字变形动画，希望将第1帧输入的“one”变形成20帧输入的“two”。在第1帧和第20帧之间设置了形状补间(如图所示)，完成动画后还要进行的操作是( )。

admin2018-08-10 31

问题小明用Flash软件制作文字变形动画，希望将第1帧输入的“one”变形成20帧输入的“two”。在第1帧和第20帧之间设置了形状补间(如图所示)，完成动画后还要进行的操作是( )。

选项 A、仅对第1帧中文字对象执行1次分离操作
B、仅对第20帧中文字对象执行1次分离操作
C、仅对第1帧和第20帧中文字对象分别执行1次分离操作
D、必须对第1帧和第20帧中文字对象分别执行2次分离操作

答案D

解析 one和two都是元件，进行两次分离操作才能实现形状补间动画。

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信息技术学科知识与教学能力

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小明用Flash软件制作文字变形动画，希望将第1帧输入的“one”变形成20帧输入的“two”。在第1帧和第20帧之间设置了形状补间(如图所示)，完成动画后还要进行的操作是( )。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

针对几个学习困难的学生进行追踪研究，最为合适的方法是【】

态度与品德的彤成过程经历()几个阶段。

长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的，被干扰所破坏的主要是()。

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于【】

第一个系统论述教育心理学的心理学家是()

荣格认为存在着两种不同的心理类型，即_和_的心理类型。

课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与()

下列说法中不能反映学习迁移现象的是()

对环境给人的发展的影响，正确的说法是（）。

市场经济的主要标志是()

A、35～30次B、45～40次C、90～70次D、120～100次E、160～120次新生儿～1岁小儿每分钟的脉搏为

A．吸收B．分布C．代谢D．排泄E．转运药物由循环系统进入各个组织器官，称为()。

若人民法院欲向曲新发出履行到期债务的通知，请问应如何进行?()履行到期债务通知应包含下列哪些内容?()

企业接受投资者投入实物，能引起资产和所有者权益同时增加。()

下列选项中，属于使用费的是()。

根据公司法律制度的规定，下列事项中，属于股东大会特别决议事项的有()。

受让人通过()取得动产时,不能产生善意取得的效力。

下列对HiperLAN／2无线局域网标准的描述中，错误的是()。

Thefollowingdatasufficiencyproblemsconsistofaquestionandtwostatements,labeled(1)and(2),inwhichcertaindataare

小明用Flash软件制作文字变形动画，希望将第1帧输入的“one”变形成20帧输入的“two”。在第1帧和第20帧之间设置了形状补间(如图所示)，完成动画后还要进行的操作是( )。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

针对几个学习困难的学生进行追踪研究，最为合适的方法是【】

态度与品德的彤成过程经历()几个阶段。

长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的，被干扰所破坏的主要是()。

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于【】

第一个系统论述教育心理学的心理学家是()

荣格认为存在着两种不同的心理类型，即_________和_________的心理类型。

课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与()

下列说法中不能反映学习迁移现象的是()

对环境给人的发展的影响，正确的说法是（）。

市场经济的主要标志是()

A、35～30次B、45～40次C、90～70次D、120～100次E、160～120次新生儿～1岁小儿每分钟的脉搏为

A．吸收B．分布C．代谢D．排泄E．转运药物由循环系统进入各个组织器官，称为()。

若人民法院欲向曲新发出履行到期债务的通知，请问应如何进行?()履行到期债务通知应包含下列哪些内容?()

企业接受投资者投入实物，能引起资产和所有者权益同时增加。()

下列选项中，属于使用费的是()。

根据公司法律制度的规定，下列事项中，属于股东大会特别决议事项的有()。

受让人通过()取得动产时,不能产生善意取得的效力。

下列对HiperLAN／2无线局域网标准的描述中，错误的是()。

Thefollowingdatasufficiencyproblemsconsistofaquestionandtwostatements,labeled(1)and(2),inwhichcertaindataare

荣格认为存在着两种不同的心理类型，即_和_的心理类型。

　　　　A．吸收B．分布C．代谢D．排泄E．转运药物由循环系统进入各个组织器官，称为()。