教师职业道德修养最终的目的是培养良好的( )。

admin2021-03-09 28

问题教师职业道德修养最终的目的是培养良好的( )。

选项 A、职业道德行为
B、职业道德认识
C、职业道德情感
D、职业道德意志

答案A

解析教师职业道德修养的过程是提高教师道德认识、陶冶教师道德情操、磨炼教师道德意志、养成良好的教师道德行为习惯四个环节的有机统一的道德实践活动的过程。提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提；陶冶教师职业道德情感和磨炼教师职业道德意志是把师德认识转化为师德行为习惯的重要保障；养成良好的职业道德行为习惯是教师职业道德修养的最终目的。这四个环节的有机配合，使得教师逐渐形成良好的师德品质。

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教育基础知识

事业单位考试

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