《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了（）。

admin2021-10-08 15

问题《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了（）。

选项 A、知行统一原则
B、尊重信任与严格要求相结合的原则
C、教育影响的一致性与连贯性原则
D、发扬积极因素，克服消极因素的原则

答案D

解析

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教育学

普高专升本

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《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了（）。

教育学

普高专升本

细胞坏死的主要形态学标志是()

根据酶的专一性程度不同，酶的专一(特异性)性可以分为、和__。

左心功能不全时，呼吸困难根据程度不同可分为___、_、_____。

糖酵解中，下列哪种酶催化的反应不是限速反应()

对于肾综合症出血热的实验室检查，以下哪些是正确的?()

Km值是酶的特征常数之一，与酶浓度、pH、离子强度等条件或因素无关。()

脂肪酸合成的原料、关键酶是什么?

决策有用和受托责任者两种会计目标的观点是完全排斥的。

简述汇总记账凭证会计核算形式的步骤。

小琪今年上小学三年级，是一个活泼开朗的小姑娘。她最喜欢的课程是数学课，在数学课上，她反应很快，喜欢尝试用新办法来解决问题。老师提问时，她总是抢先回答，但也常常答错。小琪属于何种认知风格?

就业促进方针。

肾淀粉样变性多见的管型是

以下说法正确的有()。

大型锤式破碎机宜采用()地脚螺栓。

居住：居民

1951年冬，中共中央决定在____、_、_____中开展“三反”运动。

下列关于民事法律关系的表述，不正确的是()。

稷下学宫

A、Stevecannothear.B、Stevehassomeproblemswithhisears.C、Stevedoesn’tlistentohim.D、Steveforgotaboutthemeeting.

《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了（ ）。

教育学

普高专升本

细胞坏死的主要形态学标志是()

根据酶的专一性程度不同，酶的专一(特异性)性可以分为______、______和______。

左心功能不全时，呼吸困难根据程度不同可分为_______、_______、_______。

糖酵解中，下列哪种酶催化的反应不是限速反应()

对于肾综合症出血热的实验室检查，以下哪些是正确的?()

Km值是酶的特征常数之一，与酶浓度、pH、离子强度等条件或因素无关。()

脂肪酸合成的原料、关键酶是什么?

决策有用和受托责任者两种会计目标的观点是完全排斥的。

简述汇总记账凭证会计核算形式的步骤。

小琪今年上小学三年级，是一个活泼开朗的小姑娘。她最喜欢的课程是数学课，在数学课上，她反应很快，喜欢尝试用新办法来解决问题。老师提问时，她总是抢先回答，但也常常答错。小琪属于何种认知风格?

就业促进方针。

肾淀粉样变性多见的管型是

以下说法正确的有()。

大型锤式破碎机宜采用()地脚螺栓。

居住：居民

1951年冬，中共中央决定在________、_________、_________中开展“三反”运动。

下列关于民事法律关系的表述，不正确的是()。

稷下学宫

A、Stevecannothear.B、Stevehassomeproblemswithhisears.C、Stevedoesn’tlistentohim.D、Steveforgotaboutthemeeting.

《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了（）。

根据酶的专一性程度不同，酶的专一(特异性)性可以分为、和__。

左心功能不全时，呼吸困难根据程度不同可分为___、_、_____。

1951年冬，中共中央决定在____、_、_____中开展“三反”运动。