想象主要借助于黏合、（）、拟人化、典型化等方式形成。

admin2009-02-17 35

问题想象主要借助于黏合、（）、拟人化、典型化等方式形成。

选项 A、分解
B、夸张
C、理解
D、感觉

答案B

解析个体通过夸张日常形象而形成创造性形象，故而夸张是想象的形成方式。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wLXq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

()对自己的作品“披阅十载，增删五次”。
()不是陶渊明写的。
给生命配乐侯建臣①有时候走在街上，总想哼一种调子。不管是什么调子，也不管跑调不跑调，就是很随便地哼，很投入地哼，哼着哼着，就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的。哼着哼着，也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合拍的。②其实慢慢地发现，我们有
《梧桐雨》写的内容是()。
某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中，搜集到如下材料。请你按照要求，回答问题。【材料一】有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竞一时没有反应——(史铁
次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。诗歌情感的表达也讲求曲折委婉，找出诗中与“客路”相呼应的词，试分析本诗是怎样表达思乡之情的。
下列各句中划线的成语或俗语使用恰当的一项是()。
在文中横线处填入下列词语，最恰当的一组是()(1)古人送别，也是一种雅人深致。古时交通不便，一去不知多久，再见不知何年，所以在南浦唱支骊歌，在灞桥折条杨柳，甚至在阳关敬一杯酒，都深有_________。(2)梁启超的研究和著述更
个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。
提出“教育即生长”“教育即生活”等教育观念的教育家是()

随机试题

中国出口公司与外国进口公司于2001．年3月30日签订干笋买卖合同，合同规定采CIF术语，目的港为纽约，4月15日前将货物装船、发运，并及时提供相关单据。中国出口公司于4月10日将货物发运，由于天气原因，通常只有10天的航程实际用了20多天，货物于5
患者额颞部外伤出血，为了暂时止血，行压迫止血的合理部位是
A．羧甲基淀粉钠B．硬脂酸镁C．亚硫酸钠D．磷酸氢钙E．聚维酮片剂制备时，可作为润滑剂的是()
肺心病的首要死亡原因是
某矿山企业发生井下透水事故，造成157人被困。国务院接到事故报告后，立即启动了国家安全生产事故灾难应急预案，组织救援。该事故灾难的应急领导机构是()。
下面关于适用税率运用的表述中，正确的是(　　)。
下列做法中，违反了国家“反不正当竞争法”规定的是()
下列有关真核细胞结构与功能的叙述正确的是()。
清末变法修律中出现了“礼法之争”。下列哪些是“法理派”的主张?()
SpaceobservationEarlydaysFirsttelescope-startedthe【L11】________Galileo’stelescope

最新回复(0)

想象主要借助于黏合、（ ）、拟人化、典型化等方式形成。

教育理论综合知识

教师公开招聘

()对自己的作品“披阅十载，增删五次”。

()不是陶渊明写的。

《梧桐雨》写的内容是()。

下列各句中划线的成语或俗语使用恰当的一项是()。

个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。

提出“教育即生长”“教育即生活”等教育观念的教育家是()

患者额颞部外伤出血，为了暂时止血，行压迫止血的合理部位是

A．羧甲基淀粉钠B．硬脂酸镁C．亚硫酸钠D．磷酸氢钙E．聚维酮片剂制备时，可作为润滑剂的是()

肺心病的首要死亡原因是

某矿山企业发生井下透水事故，造成157人被困。国务院接到事故报告后，立即启动了国家安全生产事故灾难应急预案，组织救援。该事故灾难的应急领导机构是()。

下面关于适用税率运用的表述中，正确的是( )。

下列做法中，违反了国家“反不正当竞争法”规定的是()

下列有关真核细胞结构与功能的叙述正确的是()。

清末变法修律中出现了“礼法之争”。下列哪些是“法理派”的主张?()

SpaceobservationEarlydaysFirsttelescope-startedthe【L11】________Galileo’stelescope

想象主要借助于黏合、（）、拟人化、典型化等方式形成。

下面关于适用税率运用的表述中，正确的是(　　)。