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涛涛听到“老虎”这个词或看到“老虎”这两个字,就能够知道其代表实际的老虎,即使实际的老虎不存在,他也能在大脑中形成老虎的形象。涛涛的这种学习属于( )。
涛涛听到“老虎”这个词或看到“老虎”这两个字,就能够知道其代表实际的老虎,即使实际的老虎不存在,他也能在大脑中形成老虎的形象。涛涛的这种学习属于( )。
admin
2022-01-21
41
问题
涛涛听到“老虎”这个词或看到“老虎”这两个字,就能够知道其代表实际的老虎,即使实际的老虎不存在,他也能在大脑中形成老虎的形象。涛涛的这种学习属于( )。
选项
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、发现学习
答案
A
解析
根据知识本身的存在形式和复杂程度,奥苏伯尔把知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习是指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么。符号学习的主要内容是认字及词汇学习。题干中,涛涛听到“老虎”这个词或看到“老虎”这两个字,知道其代表实际的老虎,即使实际的老虎不存在,涛涛也能通过语言或文字在大脑中形成老虎的形象,这种学习属于符号学习。概念学习是指掌握概念的一般意义,其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。命题学习是指学习句子中由若干概念所构成的复合意义,即学习若干概念之间的关系。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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