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本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。 培养学生的创造性是近年来教育领域令人瞩目的一个热点问题。那么,请你根据自己的理解谈一谈创造性的含义及其基本组成结构。此外,关于培养学生的创造性,你有何建议?
本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。 培养学生的创造性是近年来教育领域令人瞩目的一个热点问题。那么,请你根据自己的理解谈一谈创造性的含义及其基本组成结构。此外,关于培养学生的创造性,你有何建议?
admin
2013-06-13
32
问题
本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。
培养学生的创造性是近年来教育领域令人瞩目的一个热点问题。那么,请你根据自己的理解谈一谈创造性的含义及其基本组成结构。此外,关于培养学生的创造性,你有何建议?
选项
答案
创造性是一种个性特质。这种个性特质的人具有创造力,即根据一定目的、运用已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。从本质上来讲,创造也是一种问题解决的过程,是最终产生新颖的产品的活动过程。因此,可以将它看作是问题解决的最高形式。 (1)创造性的基本结构 创造性的结构有静态结构和动态结构之分。 ①静态结构。对于创造性的静态性,存在不同的看法。美国社会心理学家艾曼贝尔认为,个体的创造性主要包括三个成分:一是有关领域的技能,包括实际知识、专门技能和该领域的特殊天赋,这些构成了
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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