为美术学科教育学提供理论基础的是( )。

admin2016-08-27 44

问题为美术学科教育学提供理论基础的是( )。

选项 A、心理学
B、教育学
C、美学
D、美术学

答案B

解析美术学科教育学归根结底是教育学的一个分·支，所以其理论基础自然是教育学。所以本题选B。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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为美术学科教育学提供理论基础的是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。

我国小学生德育内容的确立依据有（）。

开展课外活动时，学生参加与否，不具有（）。

通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去探人思考和探取新知识的方法是（）。

感知运动阶段儿童的认知发展主要是和的分化。

儿童自我意识发展的第三个阶段是()。

()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

_于1903年出版了_。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。

下列()不是我国学位学科门类。

属于酪氨酸激酶抑制剂的抗肿瘤药物是

在相同的条件R、xD、xF、xW下，q值越大，所需理论塔板数()。

术后尿潴留用（　　）。

A．根钳拔除B．牙挺取根C．翻瓣去骨拔除D．不予拔除E．延期拔除下颌3残根断面位于龈上约1mm

下列关于一级标准物质描述不正确的是_________

用来确定工程项目风险起因的手段是()。

在填土压实施工中，适用于大面积非黏性土回填压实的方法是()。

下列关于“回收站”的叙述中，正确的是()。

精益生产方式与大量生产方式相比，具有()等特点。

为美术学科教育学提供理论基础的是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。

我国小学生德育内容的确立依据有（）。

开展课外活动时，学生参加与否，不具有（）。

通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去探人思考和探取新知识的方法是（）。

感知运动阶段儿童的认知发展主要是__________和__________的分化。

儿童自我意识发展的第三个阶段是()。

()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

_________于1903年出版了_________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。

下列()不是我国学位学科门类。

属于酪氨酸激酶抑制剂的抗肿瘤药物是

在相同的条件R、xD、xF、xW下，q值越大，所需理论塔板数()。

术后尿潴留用（ ）。

A．根钳拔除B．牙挺取根C．翻瓣去骨拔除D．不予拔除E．延期拔除下颌3残根断面位于龈上约1mm

下列关于一级标准物质描述不正确的是_________

用来确定工程项目风险起因的手段是()。

在填土压实施工中，适用于大面积非黏性土回填压实的方法是()。

下列关于“回收站”的叙述中，正确的是()。

精益生产方式与大量生产方式相比，具有()等特点。

感知运动阶段儿童的认知发展主要是和的分化。

_于1903年出版了_。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。

术后尿潴留用（　　）。