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【2018下】材料: 一年级(2)班的林老师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业: (1)请你回家后把小白兔碰到的趣事讲给你最喜欢的人听; (2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?可以跟家人交流一下。 第二天,林老师刚走进教室,学生就纷纷围住她,迫不及
【2018下】材料: 一年级(2)班的林老师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业: (1)请你回家后把小白兔碰到的趣事讲给你最喜欢的人听; (2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?可以跟家人交流一下。 第二天,林老师刚走进教室,学生就纷纷围住她,迫不及
admin
2020-11-28
41
问题
【2018下】材料:
一年级(2)班的林老师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业:
(1)请你回家后把小白兔碰到的趣事讲给你最喜欢的人听;
(2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?可以跟家人交流一下。
第二天,林老师刚走进教室,学生就纷纷围住她,迫不及待地汇报作业的完成情况,还抢着说:“我好喜欢这个作业哦!”
谈谈教师布置作业的基本要求。
选项
答案
布置作业的要求如下。 (1)作业的内容要符合学科课程标准规定的范围与深度,有利于帮助学生巩固和加深对所学知识的认识,并形成相应的技能、技巧。 (2)作业要有代表性和典型性,分量要适当,难度要适中。任课教师要按本门学科的教学要求安排作业分量,不能搞“题海战术”,加重学生身体与心理负担。作业的难度一般应以中等水平学生的可接受程度为准,对于学习能力较强或较弱的学生,教师可以另外布置一些符合他们学习能力的作业。 (3)作业应与教科书的内容有逻辑联系,但不能照搬教科书中的例题或材料,要达到触类旁通、举一反三的效果。 (4)作业应有助于启发学生的思维,含有鼓励学生独立探究并进行创造性思维的因素。 (5)作业应尽量与现代生产和社会生活的实际结合起来,力求理论联系实际,但不可牵强附会。 (6)布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间。对比较复杂的作业,教师也可以给予学生适当的提示,但这种提示应是启发性的,不能代替学生的独立思考。
解析
作答要求是“谈谈基本要求”,即“布置作业应该注意哪些方面”,考查的知识点是“布置作业的要求”。
本题较为简单,可以直接呈现知识。
阐述布置作业的要求,具体包括布置作业应该注意的方面,并在此基础上对每一方面做适当说明。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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