一般资料：求助者，女性，35岁，某学校教师。案例介绍：求助者对人热情，乐于助人，其丈夫经营一家公司，收入颇丰，因此在经济上经常帮助他人。求助者与一位同事关系良好，过去曾多次帮助她，但近来两人产生矛盾。求助者非常生气，内心很痛苦，主动来进行心理咨询

admin2012-06-23 30

问题一般资料：求助者，女性，35岁，某学校教师。
案例介绍：求助者对人热情，乐于助人，其丈夫经营一家公司，收入颇丰，因此在经济上经常帮助他人。求助者与一位同事关系良好，过去曾多次帮助她，但近来两人产生矛盾。求助者非常生气，内心很痛苦，主动来进行心理咨询。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。
心理咨询师：你能详细地说说你生气的原因吗?
求助者：我以前和这位同事关系很好。那年她丈夫出了车祸，肇事司机逃逸了，我借给她七八万为她丈夫治疗，很长时间都没归还。前些日子我母亲突发心脏病要住院，我那天偏偏忘了带钱，可巧的是那天正好发了教师节补助，我就向她借钱，我说了第二天就可以还给她，可她居然支支吾吾的没有借给我。我当时没多想，赶紧向其他人借，为此险些耽误我妈治病。后来我越想越不对劲，我可以借钱给你，你就不能把钱借我救救急?她怎么能这样对我啊!我越想越生气，什么人啊!怎么这么自私啊!为这些事我们之间发生了矛盾，现在搞得关系很紧张。
心理咨询师：我听明白了，您过去经常帮助她，可在您需要时她并没有帮助你，这让您
非常生气，是这样吗?
求助者：是的。
心理咨询师：咱们前面已经商定了咨询目标，现在看看怎么减轻您的愤怒情绪吧。
求助者：好吧。
心理咨询师：是您的同事不借给您钱使您生气吗?
求助者：那当然是，如果当时她把钱借给我，我怎么会生气?
心理咨询师：我听明白了，按您所说，您把钱借给别人，别人也应该把钱借给您。
求助者：是的，大家相互帮助嘛，她怎么这样不懂事!
心理咨询师：因此您信奉的是一个人对别人怎样，别人就必须对他怎样。
求助者：对啊，来而无往，非礼也。
心理咨询师：因此，别人对您怎样，您肯定对别人怎样。
求助者：对，……不对，(沉默)好像也不是，我初恋男友后来曾经找过我，希望重新来过，经常给我送花，还送名贵的项链，他那时对我挺好的，可我没有对他好。
心理咨询师：您刚讲过一个人对别人怎样，别人就必须对他怎样，而您又讲了您的初恋男友后来对您很好，可您并没有对他好，这似乎有些矛盾，您能解释一下吗?
求助者：(沉默)……我那时已经结婚了，怎么能再对他好呢?
心理咨询师：您看，实际上别人对您怎样，您并没有对他怎样。
求助者：好像是的。
心理咨询师：都是怎样对待他人的问题，您的要求和做法有些矛盾，您能再解释一下吗?
求助者：您的意思是我没有对初恋男友好，表明别人怎样对我，我也可以不怎样对他?
心理咨询师：您说呢?
求助者：(自语)难道真是这样吗?我把钱借给别人，别人难道可以不把钱借给我?
心理咨询师：您认为您生气是由于您的同事没有借给您钱造成的，其实借钱只是一个事件，您要求别人必须像您怎样对她那样对待您，这是您的信念。您的信念有些是合理的，有些是不合理的，不同的信念会导致不同的情绪状态。您现在的情绪是您的不合理信念造成的，通过改变它，您就能改变自己的情绪。
  求助者：真会这样么?
  心理咨询师：如果把一枚硬币抛向天空，落回来时是怎样的?
  求助者：当然是有两种，不，三种可能，一种字朝上，一种徽朝上，还有一种立着不倒。
心理咨询师：当您提出要求时，是不是就像把硬币抛向天空一样?
求助者：我好像有些明白了，本来有多种可能的事，我就只要求一种?
心理咨询师：您对别人提出要求，要求他们必须听您的，这是一种绝对化的要求，一种不合理的信念。如果我们把对别人的“要求”变成“希望”，当我们不希望的事发生时，最多是一种失望，不会过分地怨恨别人，自己也就不会生气了。
求助者：您讲的很对，我应该接受她把钱借给我，也应该接受她不借。(2011年5月真题)
本案例中，心理咨询师的咨询目标应该是帮助求助者( )。

选项 A、建立良好关系
B、解决情绪困扰
C、构建良好个性
D、促进自我实现

答案B

解析根据案例，求助者现在最大的问题就情绪问题，因此心理咨询师的咨询目标应该是帮助求助者解决情绪困扰。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/y2pS777K

本试题收录于：心理咨询师二级专业能力题库心理咨询师分类

心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

学生上完第一节课后，不受这节课饶有兴趣的内容的影响，自觉做好上第二节课的准备。这是()。

在奥尔波特的人格特质理论中，()是构成个体独特性的几个重要特质，在每个人身上大约有5～10个。

孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是()。

教师的教育、教学能力属于()。

应激及应激后反应可使个体的心理与行为偏离常态，()属于心理咨询范围。

自然科学诞生后，人们对变态心理学的新见解包括()。

关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是()。

1919年，()运用问卷法调查了北京高小女生的道德意识。

某求助者经常产生幻听又不自知其虚幻，他来进行心理咨询，心理咨询员应()。

求助者回答心理咨询师的问题时，反应迟缓，语言低沉、话很少、且吐字很慢，这称为()。

设z=sin(xy2)+，求dz．

E．coli细胞DNA复制过程中负责切除RNA引物的是

老年患者，心后区发现囊性肿物，其内可见少量气液平面，提示可能性较大的诊断：

患儿女，7岁。因左下后牙疼痛一周就诊。检查见36牙萌出2／3，远中龈瓣覆盖，食物嵌塞，牙龈红肿，探诊出血，未扪及淋巴结肿大。最可能的临床诊断是

A．im．B．i．hC．iV．D．ivgit．E．po．静脉注射给药的外文缩写是

我国目前的建设工程管理制度与计划经济时期比较，关键性的变化足(　　)。

现由甲、乙、丙三人完成一项工程，如果由甲、乙两人合作，需要12小时完成：如果由乙、丙两人合作，需要10小时完成；如果甲、乙、丙三人合作，需要6小时才能完成．则这项工程如果全部由甲单独完成，所需小时数为()。

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为13。X的原子半径比Y的小，X与W同主族，Z是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是()。

1930年5月，毛泽东的《反对本本主义》

心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

学生上完第一节课后，不受这节课饶有兴趣的内容的影响，自觉做好上第二节课的准备。这是()。

在奥尔波特的人格特质理论中，()是构成个体独特性的几个重要特质，在每个人身上大约有5～10个。

孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是()。

教师的教育、教学能力属于()。

应激及应激后反应可使个体的心理与行为偏离常态，()属于心理咨询范围。

自然科学诞生后，人们对变态心理学的新见解包括()。

关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是()。

1919年，()运用问卷法调查了北京高小女生的道德意识。

某求助者经常产生幻听又不自知其虚幻，他来进行心理咨询，心理咨询员应()。

求助者回答心理咨询师的问题时，反应迟缓，语言低沉、话很少、且吐字很慢，这称为()。

设z=sin(xy2)+，求dz．

E．coli细胞DNA复制过程中负责切除RNA引物的是

老年患者，心后区发现囊性肿物，其内可见少量气液平面，提示可能性较大的诊断：

患儿女，7岁。因左下后牙疼痛一周就诊。检查见36牙萌出2／3，远中龈瓣覆盖，食物嵌塞，牙龈红肿，探诊出血，未扪及淋巴结肿大。最可能的临床诊断是

A．im．B．i．hC．iV．D．ivgit．E．po．静脉注射给药的外文缩写是

我国目前的建设工程管理制度与计划经济时期比较，关键性的变化足( )。

现由甲、乙、丙三人完成一项工程，如果由甲、乙两人合作，需要12小时完成：如果由乙、丙两人合作，需要10小时完成；如果甲、乙、丙三人合作，需要6小时才能完成．则这项工程如果全部由甲单独完成，所需小时数为()。

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为13。X的原子半径比Y的小，X与W同主族，Z是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是()。

1930年5月，毛泽东的《反对本本主义》

我国目前的建设工程管理制度与计划经济时期比较，关键性的变化足(　　)。