首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述随机分派控制组后测设计的格式及优缺点。
简述随机分派控制组后测设计的格式及优缺点。
admin
2020-01-10
49
问题
简述随机分派控制组后测设计的格式及优缺点。
选项
答案
(1)基本格式: R X O
1
R O
2
其中,R表示随机被试已被随机选择分配和控制。 (2)特点 随机化选择被试和分组,仅实验组接受本实验处理,两组均只有后测,没有前测。 (3)优点 ①能消除前测与后测、前测与自变量的交互影响,内在效度较高。 ②避免了练习效应的影响,节省人力和物力。 ③由于随机取样、随机分组以及设控制组,这种设计可控制历史、成熟、测验和统计回归等无关变量的影响。 (4)缺点 不能对被试的缺失加以控制,要注意取样总体的特征,在总体不够大,被试数目较少的情况下,两组或多组相等的假设就难以保证。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yIMi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
教育科研选题存在可行性的条件中,除客观条件和主观条件外,还有一个条件是()
科学研究方法以分析为主的发展时期,开始成为教育科学方法论理论基础的是()
太学的学生中,可不经科举考试进人仕途的是()
科举考试中的殿试、武举、糊名都是产生于哪个皇帝统治时期?()
古埃及的学校中,以培养祭司为目的,教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学校是()
古印度婆罗门把人的一生分为四个时期,其中学生生活时期是()
有人把教育隐喻为“塑造”,称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()
某学生对于某门课程的学习毫无兴趣,但为了第二天的考试能够及格而熬夜学习,此时这个学生的学习动机类型是
被称为“欧洲的教师”的人物是
1928年5月,在中华民国大学院第一次全国教育会议上,以1922年新学制为基础并略加修改,提出《整理中华民国学校系统案》,即戊辰学制。下列关于这个学制的原则表述不正确的是
随机试题
A、Treatherfriendsinabar.B、TakeatriptoWashington.C、Makesomecheese.D、Throwaparty.D在对话一开始,女士就提到她想为周末的烧烤买些奶酪,而下文男士提
A.参保人员B.统筹地区劳动和社会保障部门C.统筹地区社会保险经办机构D.统筹地区药品监督管理部门E.统筹地区卫生行政部门
胸外心脏挤压法每分钟的动作次数为()。
按照薪酬基本发生机制不同,可将薪酬分为【】
细菌性痢疾与阿米巴痢疾的最重要鉴别点是
额定电压10kV屋内配电装置A2断路器和隔离开关的断口两侧带电部分之间的安全净距应不小于()。
Theideathatsomegroupsofpeoplemaybemoreintelligentthanothersisoneofthosehypothesesthatdarenotspeakitsnam
实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度有什么客观必然性?
窗体上有1个名称为Text1的文本框;1个名称为Timer1的计时器控件,其Interval属性值为5000,Enabled属性值是True。Timer1的事件过程如下:PrivateSubTimer1_Timer()StaticflagAs
下面程序段的功能是()。A=15.5:B=Int(A+0.5)PrintB
最新回复
(
0
)