青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有( )

admin2012-11-26 27

问题青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有( )

选项 A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性

答案B

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的()。

师生交往的类型分为单项交往类型、和。

特殊迁移是指学习者把所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度迁移到另一种学习中去。()

在教育目标分类系统中，布卢姆把教学目标分为、和__三大领域。

儿童对学校环境、教师或学习活动的强烈恐怖反应称之为______。

动机有激活、______和强化三个基本功能。

在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但义具有两极分化的特点()

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是【】

简述素质教育的基本思想。

联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。

决策中枢系统的神经系统是【】

男性，18岁，春夏季反复发作双眼奇痒，睑结膜可见大小不等的乳头，结膜分泌物中较多嗜酸性粒细胞。本患者最可能的诊断为

A．肝B．肺C．肾D．脾E．胃主水之脏为

关于基金持有人与基金管理人的关系，下列说法正确的有(　　)。

下列不属于流动性风险限额的管理流程内容的是()。

根据我国《担保法》规定，企业法人的分支机构担任保证人的条件是该分支机构()。

某省2016年上半年省内居民网络消费达1696．07亿元，同比增长45．13％。该省11个地市中，2016年上半年省内居民网络消费额两两之差小于10亿元的组合共有：

下列著作的作者不属于随同郑和下西洋使者的是()。

下表是一次大规模考试中一道单项选择题的数据统计表。表中样本总人数为2320人，分成五组，每组464人。该选择题满分2分，正确答案为D。所有考生在该选择题上得分的平均分是()。(2016年)

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青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的()。

师生交往的类型分为单项交往类型、______和______。

特殊迁移是指学习者把所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度迁移到另一种学习中去。()

在教育目标分类系统中，布卢姆把教学目标分为______、______和______三大领域。

儿童对学校环境、教师或学习活动的强烈恐怖反应称之为______。

动机有激活、______和强化三个基本功能。

在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但义具有两极分化的特点()

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是【】

简述素质教育的基本思想。

联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。

决策中枢系统的神经系统是【】

男性，18岁，春夏季反复发作双眼奇痒，睑结膜可见大小不等的乳头，结膜分泌物中较多嗜酸性粒细胞。本患者最可能的诊断为

A．肝B．肺C．肾D．脾E．胃主水之脏为

关于基金持有人与基金管理人的关系，下列说法正确的有( )。

下列不属于流动性风险限额的管理流程内容的是()。

根据我国《担保法》规定，企业法人的分支机构担任保证人的条件是该分支机构()。

某省2016年上半年省内居民网络消费达1696．07亿元，同比增长45．13％。该省11个地市中，2016年上半年省内居民网络消费额两两之差小于10亿元的组合共有：

下列著作的作者不属于随同郑和下西洋使者的是()。

下表是一次大规模考试中一道单项选择题的数据统计表。表中样本总人数为2320人，分成五组，每组464人。该选择题满分2分，正确答案为D。所有考生在该选择题上得分的平均分是()。(2016年)

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师生交往的类型分为单项交往类型、和。

在教育目标分类系统中，布卢姆把教学目标分为、和__三大领域。

关于基金持有人与基金管理人的关系，下列说法正确的有(　　)。