案例: 展示贺卡作品 (1)贺卡的内涵及艺术特点 贺卡是在重大节日、纪念日、生日等互相赠送的具有纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心、表达美好的祝愿,给我们增添欢乐、友谊和节日的气氛。贺卡多以热烈、欢快、优雅、温馨为基调;内容及外在形

admin2015-08-04  37

问题 案例:
    展示贺卡作品
    (1)贺卡的内涵及艺术特点
    贺卡是在重大节日、纪念日、生日等互相赠送的具有纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心、表达美好的祝愿,给我们增添欢乐、友谊和节日的气氛。贺卡多以热烈、欢快、优雅、温馨为基调;内容及外在形式高雅大方,庄重喜庆。
    (2)贺卡的结构样式
    学生出示课前收集好的贺卡、贺卡图片等资料,尝试探讨分类。
    ①种类:生日卡、节日卡、谢师卡、友谊卡、公关卡等。
    ②结构形式:立体结构、音响结构、光学结构等,形式有单页式、复页式等。
    设计意图:让学生自主获取知识,变教师操纵式的授予知识为学生自主的建构知识。
    (3)贺卡的制作材料与方法
    展示毕加索的雕塑作品《山羊》
    提问:艺术大师雕塑作品《山羊》是用什么材料做成的?
    引导欣赏:四只蹄子由木头和废铁组成,尾巴是铁做的,羊角和山羊胡以葡萄藤为材料,耳朵则是由纸板代替等等,都是由一些废弃材料以石膏粘合塑形,然后用铜铸浇器表制成的。
    展示环保贺卡
    引导探讨:制作环保贺卡的工具材料与方法。
    结论:废弃材料再生利用,绘画法、剪贴法。
    放映环境被破坏的相关图片。
    当前,环境污染、树木砍伐、垃圾污染、资源短缺,利用废弃材料制作贺卡就是一种环保行为,变废为宝,减少垃圾污染,可以制成有自己格调的、传递真情的贺卡。
    设计意图:用事实告诉学生,废弃材料是可以利用的,是可以制成成功的作品的。对学生进行德育,通过节约能源、废弃材料再生利用。增强其环保意识。
    案例中应用了哪些学习方法?其优点有哪些?

选项

答案本节课应用了讨论、合作、探究的学习方法。引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。本课中学生出示课前收集好的贺卡、贺卡图片等资料,尝试探讨分类。同时在教师展示环保贺卡时讨论制作环保卡的工具材料及方法。能给学生足够的空间,让学生大胆地表达自己的想法,在小组的讨论、探讨中培养团队意识,对于学生发展起到了重要的作用。

解析
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