隐性课程(潜在课程)

admin2023-02-27 14

问题隐性课程(潜在课程)

选项

答案(1)含义：隐性课程又称“潜在课程”，与显性课程相对，指学生在学校环境中有意或无意习得的末包括在正式课程之中的知识、规范、价值、态度或行为习惯等。　(2)特点：潜在性和非预期性；弥散性和普遍性；它的影响具有持久性，但它的教育影响既可能是积极的。也可能是消极的。　(3)启示：应重视隐性课程，积极挖掘各种各样的隐性课程，也要研究隐性课程对学生身心发展以及德智体美劳各个方面的影响。

解析

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教育硕士（教育综合）

专业硕士

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