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  3. 结合你自己的教育、教学实际，谈谈教育与人的身心发展的关系。

结合你自己的教育、教学实际，谈谈教育与人的身心发展的关系。

admin2017-03-29  58
问题 结合你自己的教育、教学实际，谈谈教育与人的身心发展的关系。
选项
答案人的身心发展主要是指人的心理的、社会的、生理的发展，人的身心发展的规律是教育的重要基础和依据。教育是有目的、有计划地影响人的一种活动。教育与人的发展的关系为：教育在人的发展过程中起着主导作用；人的身心发展规律对教育具有制约性。 (1)教育在人的发展中具有主导作用 ①教育是一种有目的地培养人的活动，它规定着人的发展方向 任何形式的教育都是有目的地培养人的活动。教育，特别是学校教育给人的影响更加全面、系统和深刻，能控制和排除一些不良因素的影响，给人以更多的正面教育，使人按照一定的思想政治方向发展，更有利于思想品德的培养，使年轻一代健康地成长。 ②教育主要通过文化知识的传递来培养人 教育主要是通过文化知识的传承来培养人的，文化知识是滋养人生长的最重要的社会因素与资源。语言符号及其负载的文化知识之所以对人的发展至关重要，主要是因为文化知识蕴含着有利于人发展的认识价值、能力价值、陶冶价值、实践价值等多方面的价值。 ③教育对人的发展的作用越来越大 与古代社会相比，现代社会对人的发展和教育提出了越来越高的要求，教育对人的发展的作用也越来越大，这在人的现代性发展方面表现得尤为明显。 (2)人的身心发展规律对教育具有制约性 人的发展的规律性主要表现为人的发展的顺序性、不平衡性、阶段性、个别差异性和整体性等。这些规律性具有重要的教育学意义，是教育工作必须遵循的规律性。 ①教育要适应年轻一代身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心的发展。 ②教育要适应年轻一代身心发展的不平衡性，掌握和利用人的发展的成熟机制，抓住发展的关键期，不失时机地采取有效措施，促进学生健康的发展。 ③教育要适应年轻一代身心发展的阶段性，从学生的实际出发，尊重不同年龄阶段学生的特点，并根据这些特点提出不同的发展任务，采用不同的教育内容和方法，进行针对性的教育。 ④教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性，要深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长进行因材施教，引导学生扬长避短，发展个性，促进学生自由发展。 ⑤教育要适应年轻一代身心发展的整体性，要把学生看做复杂的整体，促进学生在体、智、德、美等方面全面和谐地发展，把学生培养成为完整和完善的人。
解析
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