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标签
教育管理原理
简述教育管理学的研究对象。
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
51
0
教育评价
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
5
0
教育督导
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
49
0
教育财务行政
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
9
0
教育评价模式
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
63
0
决策付诸实施后,要随时检查、验证、落实,一旦发现决策有与实际情况不相适应的地方,就应采取必要措施进行修正,这是教育决策的 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
52
0
对全国教育发展中全局性、战略性、综合性和长远性的问题进行调查研究,提出研究报告,供教育部或国务院决策参考,承担这一任务的教育机构是 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
48
0
将检查划分为调查性检查、研究性检查和总结性检查的依据是 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
32
0
学校管理过程的执行环节的内容包括 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
38
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将学校管理计划划分为长期计划和中短期计划的依据是 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
20
0
学校领导应统筹规划,把体育工作和卫生工作作为重点任务抓,坚持“两手都要硬”,这体现了体育卫生工作管理的 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
36
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目前我国中小学教学工作教学过程管理的中心环节是 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
25
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为了提高教师的素质和能力,可有组织、有计划地对教师进行培养和训练,在这方面,目前世界教育发展的潮流是 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
26
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目标管理理论和方法来源于 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
44
0
适用于各种评价,主要是以听和说为基本手段的教育评价方法是 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
49
0
设计教育评价标准必须遵循的原则有 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
28
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我国教育评价模式基本上是接受 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
30
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强调不受预定活动目的影响,以“自由目的”“参与者的实际意图”为准则的教育评价模式是 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
60
0
把教育评价划分为相对评价、绝对评价和内差异评价的依据是评价的 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
36
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国家对某一方面教育管理的信息,或省、市地县的教育管理信息属于 ( )
教育管理原理
教育类
admin
2017-4-12
27
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