教育硕士（教育综合）_相关试题

简述学校教育在人的发展中的重要作用。
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admin2023-2-27
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简述教育起源理论的发展过程。
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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句名言体现的德育方法是( )。
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学校的工作中心是( )。
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如下现象属于教育范畴的是( )。
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主张用“理解”和“解释”的立场与方法研究教育问题的教育学流派是( )。
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试述班集体的教育功能。
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学校管理的发展趋势有( )个，分别是：学校管理( )化；学校管理( )化；学校管理( )化；学校管理( )化。
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榜样示范法：以( )人的高尚思想、( )行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括：( )的典范、( )者的示范、( )中的好样板。基本要求：(
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练习法的基本要求：提高练习的( )性；( )、逐步提高；严格( )。
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教学过程中应处理好( )种关系，即( )经验与( )经验的关系；掌握( )与进行( )的关系；掌握( )与发展( )的关系；(
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学科课程亦称( )课程：指根据学校( )目标和( )发展，从各门( )中选择适合( )年龄特征与发展水平的( )所组成的教学科目。优点是有(
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教育制度：指一个( )各级各类( )与( )的( )及其( )。它包括( )个基本方面：①教育的( )机构系统方面，包括学校教育机
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个人本位论的代表人物：法国的( )、瑞士的( )等。理论主张：教育目的的根本在于使( )的本能得到自然发展；重视( )的需要；( )价值高于社会价值。
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教育的政治功能：教育通过传播一定社会的政治( )形态，完成年轻一代的政治( )化、人的社会化；教育通过造就政治( )人才，促进政治( )的变革与完善；教育通过提高全民文化素质，推动国家
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遗传的作用：遗传素质是人身心发展的( )前提，它为人的身心发展提供了( )性；制约着年轻一代身心发展的( )特征；遗传素质的( )性对人的身心发展有一定的影响：遗传素质具有(
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古代教育的特点：原始的教育主要是在社会( )和生活的过程( )进行的；古代( )的出现和发展；教育( )性的出现和强化；学校教育与生产( )相( )
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文化教育学的基本观点：( )是一种文化的存在，人类历史是一种( )的历史；教育的对象是( )，教育过程是一种( )文化过程；教育研究必须采用精神科学或( )科学的方法
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教学方法
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课程方案(课程计划)
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