中学教育学_相关试题

第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是______。
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古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：______、乐、射、御、书、数。
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教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到______教育的过程。
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德育过程的基础是( )
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近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )
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教学过程的中心环节是( )
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培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力和公民一般教养的教程是( )
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师生关系在社会道德方面是( )
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强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是( )
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生产力发展水平决定着( )
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制度化教育出现的教育标志是( )
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欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视( )
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王某是初级中学三年级二班的班主任。小亮是王某班上的学生，因为学习成绩差而经常受到王某的批评。小亮虽然基础差但是非常好学，在某次期中考试中取得了单科第一的好成绩，可是成绩发布的时候王某不但不对小亮进行表扬激励，反而讽刺小亮抄袭。联系实际生活实际及教育学相关原
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联系实际谈谈当代影响较大的几种德育模式对我国德育工作的启发。
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一个好的班集体具有哪些特征?
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简述当前我国中学德育存在的问题。
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什么是班级授课制，其优点和局限分别是什么?
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什么是教材?试述课程标准与教材的关系。
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简述创新教育在素质教育中的地位。
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教育质性研究
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