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NCRE全国计算机二级-二级C语言
m个人的成绩存放在score数组中,请编写函数fun(),它的功能是将高于平均分的人数作为函数值返回,将高于平均分的分数放在叩所指的数组中。 例如,当score数组中的数据为24,35,88,76,90,54, 59,66,96时,函数返回的人数应该
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NCRE全国计算机二级
admin
2009-2-15
98
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下列给定程序中,函数fun()的功能是将字符串s中位于偶数位置的字符或ASCII码为奇数的字符放入字符串t中(规定第一个字符放在第0位中)。 例如:字符串中的数据为ADFESHDI,则输出应当是 AFESDI。 请改正程序中的错误,使它能得到正
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admin
2009-2-15
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请补充函数fun(),该函数的功能是:把从主函数中输入的字符串str2倒置后接在字符串str1后面。 例如:str1=“How do”,str2=“?od uoy”,结果输出:“How do you do?”。 注意:部分源程序给出如下。
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2009-2-15
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请编写函数fun(),其功能是:将s所指字符串中下标为奇数的字符删除,串中剩余字符形成的新串放在t所指数组中。 例如,当s所指字符串中的内容为siegAHdied,则在t所指数组中的内容应是seAde。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改
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admin
2009-2-15
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下列给定程序中,函数fun()的功能是:对N名学生的学习成绩,按从低到高的顺序找出前m(m≤10)名学生来,并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中,此存储区的首地址作为函数值返回。 请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。 注意:不要改动ma
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admin
2009-2-15
96
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请补充函数fun(),该函数的功能是按条件删除一个字符串指定字符一半的数目,具体要求如下:如果该字符串所包含的指定字符的个数是奇数,则不予删除,如果其数目是偶数,则删除原串后半部分的指定字符。其中,a指向原字符串,删除后的字符串存放在b所指的数组中,c中存
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admin
2009-2-15
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下列给定程序中,函数fun()的功能是:用冒泡法对6个字符串按由大到小的顺序进行排序。 请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 试题程序: #includ
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2009-2-15
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请补充函数fun(),该函数的功能是计算下面公式SN的值: 例如:当N=50时,SN=71.433699。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式
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2009-2-15
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程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中自动赋值。 请编写函数fun(int a[][N],int n),该函数的功能是使数组左下半三角元素中的值加上n。 例如:若n的值为3,a数组中的值为 a=2 5 4 1 6 9
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admin
2009-2-15
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下列给定程序中函数fun()的功能是计算正整数num的各位上的数字之平方和。 例如:输入352,则输出应该是38;若输入328,则输出应该是77。 请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不
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admin
2009-2-15
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请补充函数fun(),该函数的功能是:计算N×N维矩阵元素的方差,结果由函数返回。维数N在主函数中输入。例如: 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或
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2009-2-15
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请编写一个函数fun(),它的功能是计算并输出给定整数n的所有因子(不包括1与自身)的平方和(规定n的值不大于100)。 例如:主函数从键盘给输入n的值为56,则输出为 sum=1113。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数mai
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2009-2-15
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下列给定程序中函数fun()的功能是计算1/n!的值。 例如:给n输入5,则输出0.0083330 请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 试题程序: #i
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2009-2-15
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请补充main函数,该函数的功能是求方程ax2+bx+c=0的根(方程的系数a,b,c从键盘输入)。 例如, 当a=1,b=2,c=1时, 方程的两个根分别是: x1=-1.00,x2=-1.00。 注意:部分源程序给出如下。
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2009-2-15
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学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun(),它的功能是按分数的高低排列学生的记录,低分在前。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中
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2009-2-15
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下列给定程序中,函数fun()的功能是:先从键盘上输入一个3行3列的矩阵的各个元素的值,然后输出主对角线元素之积。 请改正函数fun()中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
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2009-2-15
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请补充函数fun(),该函数的功能是:把从主函数中输入的字符串str2接在字符串str1的后面。 例如:str1=“How do”,str2=“you do?”,结果输出: How do you do? 注意:部分源程序给出如下。 请勿改
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2009-2-15
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下列给定程序中,函数fun()的功能是逐个比较a,b两个字符串对应位置中的字符,把ASCII值小或相等的字符依次存放到c数组中,形成一个新的字符串。 例如:a中的字符串为fshADfg,b中的字符串为sdAEdi,则c中的字符串应为fdAADf。
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2009-2-15
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请补充main函数,该函数的功能是求方程ax2+bx+c=0的两个实数根。方程的系数a、b、c从键盘输入,如果判别式 (disc=b2-4ac)小于0,则要求重新输入a、b、c的值。 例如,当a=1,b=2,c=1时,方程的两个根分别是x1=-1.0
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2009-2-15
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给定程序MODl1.C中函数fun的功能是:从低位开始取出长整型变量s中奇数位上的数,依次构成一个新数放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。例如:当s中的数为2736598时,t中的数为:2358。 #include<conio.h> #inc
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2009-2-15
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