简述学生心理发展的基本特征。

admin2017-02-23 48

问题简述学生心理发展的基本特征。

选项

答案学生心理发展的特征主要体现在以下四个方面： (1)连续性与阶段性。在心理发展过程中，当某些代表新特征的量累积到一定程度时，就会取代旧特征而处于优势的主导地位，表现为阶段性的间断现象。但后一阶段的发展总是在前一阶段的基础上发生的，而且又萌发着下一阶段的新质，表现出心理发展的连续性。 (2)定向性与顺序性。在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性与顺序性。例如，感知→运动→情绪→动机→社会能力→抽象思维。尽管发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越。 (3)不平衡性。心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。一方面表现出个体不同系统在发展的速度上、发展的起讫时间与到达成熟时期上的不同进程；另一方面也表现出同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。 (4)差异性。任何一个正常学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但在发展的速度、最终达到的水平，以及发展的优势领域又往往是千差万别的。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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简述学生心理发展的基本特征。

小学教育教学知识与能力

教师资格

徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是()。

2008年9月27日，宇航员翟志刚进行了太空行走，标志着中国的航天事业进行了一个新的发展阶段，表明中国航天技术在21世纪已经走在欧洲和日本前面的标志性事件是()。

下面不属于我国的五大古都的是()。

()是教师职业道德的本质要求。也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

在对某乡镇情况研究的过程中，人们获得了以下信息：(1)富裕的张村村民都非常勤劳；(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见，()。

张老师新接手一个班级。老师平等地对待每一位学生，不仅在学习上关心学生，还在生活上悉心照顾。张老师的做法体现了()。

A、 B、 C、 C这是选择疑问句，答语应作出选择。A选项说是吃面条，与题干无关；B选项说该吃午饭了；C选项是选择哪个都行的意思，故选C。

组织结构

复苏后治疗的主要内容是

前置胎盘孕妇，产科检查的结果是

患者，男。慢性肾炎5年，长期低盐、低蛋白饮食，乏力、恶心、呕吐20天，BP140／100mmHg，无水肿，血红蛋白60g／L，尿蛋白(+)，颗粒管型0～3／HP，血白蛋白30g／L，球蛋白25g／L，血BUN20mmoL／L，Scr1220μmol／L，

非法拘禁致人死亡的，(　)。

当用户要求输入的字符串中含有空格时，应使用的输入函数是

简述学生心理发展的基本特征。

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2008年9月27日，宇航员翟志刚进行了太空行走，标志着中国的航天事业进行了一个新的发展阶段，表明中国航天技术在21世纪已经走在欧洲和日本前面的标志性事件是()。

下面不属于我国的五大古都的是()。

()是教师职业道德的本质要求。也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

在对某乡镇情况研究的过程中，人们获得了以下信息：(1)富裕的张村村民都非常勤劳；(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见，()。

张老师新接手一个班级。老师平等地对待每一位学生，不仅在学习上关心学生，还在生活上悉心照顾。张老师的做法体现了()。

A、 B、 C、 C这是选择疑问句，答语应作出选择。A选项说是吃面条，与题干无关；B选项说该吃午饭了；C选项是选择哪个都行的意思，故选C。

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复苏后治疗的主要内容是

前置胎盘孕妇，产科检查的结果是

患者，男。慢性肾炎5年，长期低盐、低蛋白饮食，乏力、恶心、呕吐20天，BP140／100mmHg，无水肿，血红蛋白60g／L，尿蛋白(+)，颗粒管型0～3／HP，血白蛋白30g／L，球蛋白25g／L，血BUN20mmoL／L，Scr1220μmol／L，

非法拘禁致人死亡的，( )。

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非法拘禁致人死亡的，(　)。