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  3. 现在85后、90后年轻人上班闲暇时间沉迷于手机，随意将工作信息发到网上，缺乏奉献精神，但有创新精神，思维活跃。 问题： 如何解决这些问题?

现在85后、90后年轻人上班闲暇时间沉迷于手机，随意将工作信息发到网上，缺乏奉献精神，但有创新精神，思维活跃。 问题： 如何解决这些问题?

admin2016-12-15  48
问题 现在85后、90后年轻人上班闲暇时间沉迷于手机，随意将工作信息发到网上，缺乏奉献精神，但有创新精神，思维活跃。
    问题：
如何解决这些问题?
选项
答案青年社会责任意识和奉献精神的培育，一靠教育，二靠制度，三靠社会实践。运用教育手段和法治手段，把自律和他律、内在约束和外在约束有机结合起来，引导青年培育良好的社会责任意识和奉献精神。 (1)依靠教育，培育自律意识 思想道德教育的自律作用是培育良好社会责任意识和奉献精神的重要保证。充分发挥思想道德教育的自律作用，在全社会形成良好的自律氛围，对于社会责任意识和奉献精神的培育具有重要意义。培育社会责任意识和奉献精神，青年要努力提高自身的品性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定正确的理想信念，增强自律意识和自律精神，自觉形成与建设社会主义核心价值体系、培育和践行与社会主义核心价值观相适应的社会责任意识和奉献精神。 (2)依靠制度，发挥他律作用 制度的他律作用是提高青年社会责任意识和奉献精神的关键。社会责任意识和奉献精神的培育既要发挥思想道德教育的自律作用，也要发挥制度的他律作用。“没有规矩，不成方圆”。制度是规范，制度告诉人们应该做什么，不应该做什么；同时，制度建设也是抓好各项工作的根本。青年社会责任意识和奉献精神的培育，建立健全相关制度和法规是必不可少的措施。 (3)践行社会主义核心价值观 良好的社会实践是青年社会责任意识和奉献精神培育和形成的重要环节。增强公民社会责任意识和奉献精神的关键在于实践，具体体现在各种培育和践行社会主义核心价值观的具体行动中，诸如：开展志愿服务活动，推动学雷锋活动，学习宣传道德模范常态化，推动公益广告宣传持续健康发展，提高道德领域突出问题专项教育和治理的成效，建立对经济社会政策道德导向的评估机制等活动。通过这些活动培养、激发和增强青年的社会责任意识和奉献精神。
解析
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