焦老师组织高中生开设《手机微电影创作》课程，让学生组成微电影摄影小组，共同策划、设计，然后分工承担编剧、导演、演员、摄影、后期制作等工作，创作了反映高中生生活的微电影。这一教学活动应用的学习方式是( )。

admin2019-12-31 37

问题焦老师组织高中生开设《手机微电影创作》课程，让学生组成微电影摄影小组，共同策划、设计，然后分工承担编剧、导演、演员、摄影、后期制作等工作，创作了反映高中生生活的微电影。这一教学活动应用的学习方式是( )。

选项 A、接受学习
B、掌握学习
C、合作学习
D、个别学习

答案C

解析合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。它有以下几个方面的要素：积极地相互支持、配合，特别是面对面的促进性的互动；积极承担在完成共同任务中个人的责任；期望所有学生能进行有效的沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任，有效地解决组内冲突；对于各人完成的任务进行小组加工；对共同活动的成效进行评估，寻求提高其有效性的途径。焦老师将学生分组，使其分工合作，共同完成拍摄微电影的任务，这种教学活动属于合作学习。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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焦老师组织高中生开设《手机微电影创作》课程，让学生组成微电影摄影小组，共同策划、设计，然后分工承担编剧、导演、演员、摄影、后期制作等工作，创作了反映高中生生活的微电影。这一教学活动应用的学习方式是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

教师职业道德规范是构成教师职业道德体系的基本因素。()

大学生社会实践活动应坚持社会效益为主、经济效益为辅的原则。()

人的很多心理特征如活泼、热情、沉静等都与完成活动任务有关，因此属于能力范畴。()

影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。__________就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。

高校师生为共同完成教育教学任务而建立的关系属于()。

实际工作者与专家学者合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以期解决实际问题的教学研究方法是()。

奥苏伯尔认为，课堂学习的主要形式是()。

布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是()。

人类教育史上的第一次革命是印刷术的发明，使教科书成为教学的基本依据。()

下列选项中对元搜索引擎描述正确的是()。

朊粒引起的感染类型是()

在自定心卡盘上车削偏心工件时，应在一个卡爪上垫一块厚度为()偏心距的垫片。

期货公司可以采取以下()形式报送风险监管报表。

农户贷款的农户是指长期居住在乡镇和城关镇所辖行政村的住户、国有农场的职工和农场个体工商户。()

共同富裕的内涵包括(　　)。

对于礼宾次序的安排正确的选项有()

劳动力需求的自身工资弹性Ed表示为()。

保质期较短的牛奶多为巴氏消毒法消毒的“均质”牛奶，用这种方法消毒可以使牛奶中的营养成分获得较为理想的保存，这种方法也是目前世界上最先进的牛奶消毒方法之一。巴氏消毒法最初用于消除()。

设随机变量X在区间[-1，2]上服从均匀分布，随机变量Y=则方差D(Y)=__________．

美术学科知识与教学能力

教师资格

教师职业道德规范是构成教师职业道德体系的基本因素。()

大学生社会实践活动应坚持社会效益为主、经济效益为辅的原则。()

人的很多心理特征如活泼、热情、沉静等都与完成活动任务有关，因此属于能力范畴。()

影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。__________就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。

高校师生为共同完成教育教学任务而建立的关系属于()。

实际工作者与专家学者合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以期解决实际问题的教学研究方法是()。

奥苏伯尔认为，课堂学习的主要形式是()。

布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是()。

人类教育史上的第一次革命是印刷术的发明，使教科书成为教学的基本依据。()

下列选项中对元搜索引擎描述正确的是()。

朊粒引起的感染类型是()

在自定心卡盘上车削偏心工件时，应在一个卡爪上垫一块厚度为()偏心距的垫片。

期货公司可以采取以下()形式报送风险监管报表。

农户贷款的农户是指长期居住在乡镇和城关镇所辖行政村的住户、国有农场的职工和农场个体工商户。()

共同富裕的内涵包括( )。

对于礼宾次序的安排正确的选项有()

劳动力需求的自身工资弹性Ed表示为()。

保质期较短的牛奶多为巴氏消毒法消毒的“均质”牛奶，用这种方法消毒可以使牛奶中的营养成分获得较为理想的保存，这种方法也是目前世界上最先进的牛奶消毒方法之一。巴氏消毒法最初用于消除()。

设随机变量X在区间[-1，2]上服从均匀分布，随机变量Y=则方差D(Y)=__________．

共同富裕的内涵包括(　　)。